當前位置:編程學習大全網 - 人物素材 - 捏音樂素材

捏音樂素材

每個人都有自己的樂趣。有的人把讀書當成樂趣,忙完了還要從時間的空隙裏偷光來學習;有些人把運動當成樂趣,在幾乎無法工作的時候,還要堅持下去,迎頭趕上。自然,吃喝玩樂是最大的樂趣。至於等待的“樂趣”,就不用說了。樂趣反映了人的精神面貌,道德品質,當然還有世界觀。而且我把和別人分享實驗的快樂當成樂趣。壹位偉大的化學家說:“我最喜歡和我的好朋友在實驗室做實驗,因為我可以和朋友壹起度過難關。”我和這位化學家有相同的想法,我也喜歡和我最好的朋友在實驗室裏研究有趣的實驗...

有壹天我在看壹本書裏的哈利波特,我看到他的魔杖可以輕而易舉地點亮壹盞酒精燈。我在想,我能不能不用電腦特技,用化學的東西來做。我控制不住內心的好奇,就找到了我最好的朋友吉姆,讓他和我壹起去實驗室。我們在實驗室裏不斷嘗試各種方法,使用白磷和紅磷,以及各種化學物質。但是都沒有成功,我們開始反思。哪裏出了問題?突然吉姆攔住了我,“關蕊,我們可以試試把高錳酸鉀和酸反應產生的物質粘在棍子上嗎?”我覺得不錯,但是很有可能我們能做到,於是我們兩個人分工,他負責取樣,我負責具體操作流程。我們將2克高錳酸鉀倒入壹個小燒杯中,然後用滴管將濃硫酸吸入高錳酸鉀的粉末中,用棍子將上述粘稠的混合物混合均勻,在酒精燈的燈芯上粘上壹點帶濃硫酸的高錳酸鉀,燈芯不會馬上點燃。我們成功了,所以我們破解了哈利的魔法。吉姆和我都為我們的成功而微笑。理論是濃硫酸和高錳酸鉀都是氧化性能很強的化學品。它們壹接觸到酒精燈上的酒精,就會立刻釋放出大量的熱量,達到酒精的燃點,所以酒精燈很快就會被點亮。

我喜歡和別人分享實驗成功後的喜悅,我更喜歡朝著目標努力而不服輸的精神。!“快樂是壹個人壹生的精神支柱,分享快樂是個人在各種社會行為中取勝的法寶。如果妳是壹個愛分享快樂的人,那麽妳的社交行為就會暢通無阻!!

分享快樂

有四兄弟住在壹個小山村裏。他們的父母很久以前死於壹場大火。現在他們壹個人住,大男孩照顧三個弟弟。

有壹天,哥哥從城裏回來,給三個弟弟帶了三塊糖。這是給這三個不幸的孩子的好禮物。看著弟弟們津津有味地吃著糖果,弟弟突然想到了壹個好主意。他叫來三個弟弟,親切地說:“糖果不甜嗎?”弟弟們不住地點頭,對弟弟說:“哥哥,妳什麽時候再給我們送糖來?”哥哥說:“只要妳每天開心,哥哥每天都會給妳帶糖果。”可是,這些沒有父母的孩子,怎麽才能每天都開心呢?

我哥每天在縣城幫鎮上的小生意。雖然城裏人都不給他好臉色看,但他總是面帶微笑。他不只是想自己吃壹碗飯。每當想到三個弟弟玩得開心,他都要甜甜壹笑,肩上的重量似乎輕了許多。

三個弟弟雖然整天看不到哥哥,但無論是在河邊玩耍,還是在樹林裏打鬧,他們總是會想念哥哥,不只是想著他帶給他們的糖果,而是他們在城裏的安全。

有壹天,哥哥從城裏回來,弟弟們像往常壹樣圍在他身邊,但這壹次,哥哥沒有像往常壹樣給他們每人壹顆糖。弟弟們看著他沮喪的樣子,好像明白了什麽。我哥的眼神好像黯淡了很多。沈默片刻後,壹個弟弟把拳頭遞給弟弟,打開壹看,裏面有六顆保存完好的糖果。然後,壹個小拳頭伸向弟弟,壹顆顆糖果輕輕落在弟弟手裏。我弟弟當時驚呆了。哥哥抱著三個弟弟,因為感動,忍不住哭了。

之後,哥哥像往常壹樣每天給弟弟們帶回四分之三的糖果,但是有壹個哥哥每天都不吃糖果。我弟弟每天可以吃壹顆他弟弟給他的糖果。雖然三個弟弟中有壹個每天都沒有糖吃,但是他們比以前更開心了。

無聊之余,我莫名其妙地來到了朋友朱明達家。我告訴他,等爸爸媽媽回來,不是“獅吼”,就是“火山爆發”。但是朱曉醫生說:“妳為什麽不在妳父親回來之前把球印洗掉,讓我向妳父親負荊請罪呢?”我高興得跳了三英尺。真不愧是“多壹個朋友,多壹條路!”就這樣,暴風雨安全地過去了。

那天收到了“書法考級”的結果,偶爾考了8級。我把這個消息告訴了我的好朋友——邱。他壹開始還不信,後來就大喊:“好,這下可以為我們男生贏壹口氣了。我明天就跟他們姑娘聊,羨慕死他們了!””“是的!“我只是覺得那個下午,時間過得很快。

永遠和朋友分享快樂和痛苦。這樣的生活會更加豐富多彩,更加無趣。不知怎麽的,我來到了朋友朱明達家。我告訴他,等爸爸媽媽回來,不是“獅吼”,就是“火山爆發”。但是朱曉醫生說:“妳為什麽不在妳父親回來之前把球印洗掉,讓我向妳父親負荊請罪呢?”我高興得跳了三英尺。真不愧是“多壹個朋友,多壹條路!”就這樣,暴風雨安全地過去了。

那天收到了“書法考級”的結果,偶爾考了8級。我把這個消息告訴了我的好朋友——邱。他壹開始還不信,後來就大喊:“好,這下可以為我們男生贏壹口氣了。我明天就跟他們姑娘聊,羨慕死他們了!””“是的!“我只是覺得那個下午,時間過得很快。

享受快樂和悲傷

妳快樂過嗎?妳傷心過嗎?妳有沒有想過在開心難過的時候和朋友分享壹下?我剛剛活了四千七百多個日日夜夜,已經學會了分享快樂和悲傷。真的,這就是我的幸福。

記得有壹個星期天,我在家裏踢足球,踢淩空球的時候心裏充滿了悲傷:玻璃碎了,足球碰過的雪白墻壁留下了刺眼的球痕。我親愛的父親會問我什麽?有潔癖的媽媽會怎麽對待我?我如何處理這個意外的麻煩?

無聊之余,我莫名其妙地來到了朋友朱明達家。我告訴他,等爸爸媽媽回來,不是“獅吼”,就是“火山爆發”。但是朱曉醫生說:“妳為什麽不在妳父親回來之前把球印洗掉,讓我向妳父親負荊請罪呢?”我高興得跳了三英尺。真不愧是“多壹個朋友,多壹條路!”就這樣,暴風雨安全地過去了。

那天收到了“書法考級”的結果,偶爾考了8級。我把這個消息告訴了我的好朋友——邱。他壹開始還不信,後來就大喊:“好,這下可以為我們男生贏壹口氣了。我明天就跟他們姑娘聊,羨慕死他們了!””“是的!“我只是覺得那個下午,時間過得很快。

經常和朋友分享快樂和痛苦,這樣的生活會更加豐富多彩!

竊取成功的喜悅,分享成功的果實。

壹個學期快結束了,我們緊張的復習。為了讓我們輕松壹下,沈老師特意在至日的這壹天為我們舉辦了包餃子的活動。

我們組派向東和大李翔去做面條。努力有回報!散落的面粉在他們手裏變成了聽話的孩子,立刻變成了面團。他們把臉盆端上了小組的桌子。

我們開始壹心壹意包餃子。大家都熱火朝天。先把炒好的餡拿出來,放在小巧精致的盤子裏。我們從壹個大面團裏捏出壹個小面團,用手輕輕壹壓,壓成扁扁的形狀,盡可能的薄,這樣烤出來的餃子皮吃起來也像餡兒。然後將調好的餡料放入剛剛做好的扁薄的餃子皮中。最後,將兩邊合在壹起,小心翼翼地捏緊邊緣,給餃子壹個漂亮的圖案。

壹冬把餃子包的很認真,但畢竟是第壹次做餃子,邊上有個洞,這裏有個口。他捏了捏漏水的地方,在切開的地方加了壹點面粉,他的錯誤壹下子就被彌補了。餃子有各種各樣的形狀:有些像油條,有些像北極熊,有些像鴨頭...

雖然周的成績很差,但他的餃子是獨特而生動的。嬰兒睡在搖籃裏,滅絕的恐龍,長鼻子的大象...

有大項鏈的嬌子也“名不虛傳”。形狀壹模壹樣,大小壹模壹樣,就連包裏的餡料數量也是壹樣的。真的可以稱之為傑作。

雖然簡燦默默無聞,但包嬌子卻栩栩如生:那個苗條的女孩似乎在舞動著她曼妙的身體。“哈哈,少了壹只眼睛。”向東好像發現了新大陸。簡燦趕緊小心翼翼地拿著芝麻上去了。“這還差不多!”龍點點頭,說道。

周壹寶餃子超贊。她靈巧的小手壹捏,奇形怪狀的小動物餃子就出現在我們眼前:淘氣的猴子,可愛的白兔,獅子,森林之王...

“太好看了!”壹看忍不住說,“妳覺得我的怎麽樣?還不錯!”太醜了!”壹冬和周立峰居然異口同聲地侮辱壹個希望”我會改變它。”周大聲對說道。說完,他把餃子的邊框壓平,重新組合了壹對蕾絲,擠了擠餃子,壹個精致的餃子就誕生了。

周和大也壹起做了香油條,項和周也做了三角包、四角包和六角包。簡燦止住了快要流出來的口水,說:“快點蒸。”

就這樣,我們把各種餃子放進幾個漂亮幹凈的盤子裏。組長項以命令的口吻說:“全體出動,目的地——食堂。”

等了十多分鐘,熱氣騰騰的餃子終於煮好了。其他組壹個個投來羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己做的餃子,心裏充滿了喜悅。

“我自己包的,真好吃!”每個小組成員都有這個想法。

“竊取成功的喜悅,分享成功的果實”是我們集團的心願,也是每壹個孩子的期待!

與朋友分享快樂。

如果妳有五個蘋果,妳會做什麽?壹個老人問了壹個來拜師的年輕人壹個奇怪的問題。年輕人想都沒想就回答,我自己吃壹個,另外四個給朋友。老人開始感興趣了。“為什麽?”老人似乎對這個答案非常滿意。“我吃壹個蘋果就能嘗到蘋果的味道,我吃五個蘋果還能嘗到蘋果的味道。與其他人分享,不如讓他人品嘗蘋果。五個蘋果的味道變成了1個蘋果的味道,四個幸福的味道。為什麽不呢?”就這樣,小夥子被精湛的藝術大師甩在了身後。

和別人分享快樂不是妳在減少快樂,而是增加快樂。

去年暑假,我出去旅遊了,這讓我很開心。就像俗話說的“快樂如仙”。我真的“遊”過山,“玩過水”了!

暑假過後,我依然沈浸在那份快樂中,每天都面帶微笑,壹副樂天派的樣子。細心的她發現了,下課後圍在我身邊:“開心果,什麽事讓妳這麽開心?”我說:“告訴妳,我暑假去了橫店,那是著名的影視基地!”很好玩!"她的眼中閃過壹絲驚訝。"哦,事實上,我想在暑假和我媽媽壹起去,但是她太忙了。在公共汽車上看廣告似乎很有趣,不是嗎?“快跟我說說吧!我好好奇!”

讓她坐下後,我開始像決堤的黃河壹樣說話:“第二天最好玩了!我們去壹個叫‘水村’的地方,在那裏可以看到山洪暴發,水花四濺!晚上,大家都在靜靜地等待。很快,天上下起了“人造”的傾盆大雨,山體又開始泛濫。洪水咆哮著下山,嚇得山上的“爺爺”“奶奶”紛紛“飛”下山。洪水直接沖進了山腳下的池子裏,池子裏的水越聚越多,直到我的小腿都在了。這時,潑水正式開始!真的,我敢和別人壹起在池子裏潑水,不僅把別人扔成了“落湯雞”,自己也成了“落湯豬”!呵呵!”她聽完,開心地笑了。“哈哈,太好玩了!我真想看看妳當“淹死的豬”是什麽樣子!”

我哈哈大笑起來,“哈哈!妳是怎麽聽我解釋的?好玩嗎?”她搖搖頭說這還不夠。我補充道,“我們還去了壹個叫《清明上河圖》的地方,裏面有壹個鬼屋。我告訴妳,人家進去了,樂呵呵地哭了。說著,把臉轉向她。她捂著肚子大叫:“哎喲,哎喲!“妳真逗,妳說完我就不用走了。”聽了她的話我更開心了。

現在,我明白培根那句話的意思了!“如果妳把妳的快樂告訴壹個朋友,妳會得到兩份快樂!”是啊!我現在不是有兩種快樂嗎?

分享成功的喜悅

有了成功和快樂,怎麽才能真正體驗到它的樂趣呢?帶著這個問題,今天我讀了葉明珠的《分享的快樂》。看完這篇文章,我受益匪淺。

文章講了這樣壹個故事:父子在湖邊玩遊戲,父親更勝壹籌。兒子不服氣,繼續練。最後,他超越了父親壹次,父親卻沒有看到,更談不上欣賞自己的孩子。壹向調皮堅強的小男孩委屈地流下了眼淚。這個故事告訴我,當壹個人成功的時候,他需要的是有人和他分享喜悅。

文章中讓我印象最深的是,兒子為了超越上級父親,壹遍又壹遍的練習,最終取得了11漂移的好成績,但父親卻露出了懷疑的神色,這讓壹向堅強的小男孩流下了眼淚。最後,父親想通了兒子傷心的原因:沒有人和他分享勝利。我兒子在文章裏是這麽說的:“我打了11漂移,有多難,妳卻沒看見……”讀到這裏讓我想起我也有過同樣的經歷。學校舉辦了聽寫比賽。經過認真復習,我得了滿分。我很高興,想早點回家告訴爸爸這個好消息。我壹進屋就向父親報喜,可是壹邊看報紙,父親頭也沒擡地說:“沒什麽大事,應該的。”我冷得再也開心不起來。爸爸,妳知道嗎?我多麽想聽到妳對我的贊美,哪怕是壹句話!

記得我三年級的時候寫的思想品德社會調查作業,得過區優秀獎。當我把這個好消息告訴我媽的時候,我媽先親了我壹下,然後說:“我女兒真棒!”“妳知道嗎?我感覺比得獎還開心,因為我媽媽和我分享了這份快樂!

培根曾經說過“如果妳告訴壹個朋友幸福,妳會得到兩個幸福……”是的。即使壹個人享受美食,也是無聊的;成功壹次,沒人知道,沒人關註,就黯然失色了。* * *與人分享,會讓甜的更甜,香的更甜,開心的更開心。所以我希望當壹個人成功的時候,有人能和他分享這份喜悅!

  • 上一篇:感恩的素材
  • 下一篇:如何提高數學課堂提問的有效性:階段性總結
  • copyright 2024編程學習大全網