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最喜歡的遊戲寫作文

1. 以我最喜歡的遊戲 為題寫作文

我最喜歡的壹個遊戲 我最喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”,因為這裏面藏著我童年的回憶。

在我上幼兒園的時候,老師經常帶領我們做這個遊戲,有的時候人多,也有的時候人少,老師就讓壹個小個子機靈的男生當老鷹,讓高個子的女生當老母雞,其余的 小朋友壹個壹個的接成“火車”當小雞。又壹次,老師讓我當老母雞,我高興極了,我很興奮的帶著後面的小雞瘋跑,沒壹會兒,我的小雞都讓老鷹以壹個壹個的蠶 食了,我傷心極了。

這時候老師走過來,安慰我:“不要哭,妳是老母雞,應該拼命地護著小雞,而不是只顧妳自己”,我仔細的思索著老師的話,“是啊,老母雞 是媽媽,保護孩子是應該的,我不應該只顧自己瞎跑。”我再次當上了老母雞,我死死的護著我的“小寶寶”,任憑老鷹如何的兇殘,壹個小雞也沒有捉到。

2. 我喜歡的遊戲 寫作文

我家裏有壹臺電腦,我很喜歡它。

電腦的用途可真多:可以發電子郵件,把文件、信件甚至相片、歌曲即時發送給親朋好友;可以視頻聊天,與對方面對面地交談;可以上網搜索壹切想知道的東西,看電影、電視和新聞;當然也可以玩遊戲。。

我最喜歡用它來學英語、看童話故事、作文、聽音樂。我有時把在網上看到的好作文下載保存到自己的文件夾裏,不時去看看,對我寫作文還真有不少幫助哩!

電腦的用處越來越大了,它在不斷地改變著我們的生活,也將帶給我們更多的樂趣。我真喜歡它。

3. 我最喜愛的遊戲作文400字

我最喜愛的遊戲

“藏好了嗎?我要抓了!”徐浩的大嗓門壹響,我和小區裏的幾個小朋友最喜歡玩的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。 我和佳偉當“小偷”,徐浩當“警察”。我和佳偉分頭行動。我選擇了壹個隱秘的地方——小區花園的壹排矮樹叢中。我彎下腰鉆了進去,並趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體,真是壹個藏身的好地方。我透過樹的-縫隙,看見“警察”正在四周巡邏,好幾次似乎被他看見了,嚇得我心“呯呯”直跳。他轉了幾圈,又跑到別的地方去,嘴裏喊著:“佳偉,曉蔚,我看到妳們了,快出來。”我心裏暗暗想:妳,根本沒看到我,我才不上妳的當呢!乘他去找佳偉之機,我趕快轉移,逃離這個“危險地帶”。 逃離了危。。。

4. 我最喜歡的壹項遊戲作文

我最喜歡的壹項遊戲在我讀二年級時,葉老師曾經帶我們去操場做遊戲,遊戲是丟手娟。

記得那時,葉老師叫我們圍成壹個圈,坐下來,拿出壹條紅領巾說了幾點要求,壹是眼睛不許往後看,雙手放前。二是誰捉住丟手娟的人,那人要受懲罰。

講完後,老師叫鄭嘉雯先丟,只見她慢吞吞地走著,走到黃敏玲身後,把紅領巾猛地壹丟,狂跑起來,黃敏玲發現後,也不甘落後,急追起來,可沒能追到。這會輪到她丟了,她邊走邊看,最後把目標落在岑韻揚(註:她是跑步最快的女生)的身上,他快步流星地走去,把紅領巾悄悄地放下,接著走了,可逃離不過岑韻揚的“火眼金睛”,她縱身壹跳,拿起紅領巾就跑,黃敏玲發現了,快跑起來,但沒能逃出岑韻揚的“五指山”。

她在大家的強烈要求下,給我們表演了走天橋。到岑韻揚大顯身手啦!不知到她會選誰,陳倬瑤?溫煒彤?算了,不猜了。

看她表演才是關鍵,她快步地走著,當她走到第2圈時,發現了目標——嚴曼琳。她把紅領巾放下,便靜悄悄地走開了,嚴曼琳把手往後壹捉,來了個180度的大轉彎,跑了起來。

但是,她倆的壹直保持距離,她們差不多跑了2圈,可還沒停。同學們議論紛紛,我也和梁月婷猜誰贏。

但岑韻揚坐下,壹陣清脆的 *** 傳入耳中,老師叫我們排好隊回教室。同學們這才依依不舍地離去。

這就是我喜歡的遊戲——丟手娟。

5. 我最喜歡的遊戲作文

我最喜歡的遊戲我喜歡的遊戲有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩雙杠、老鷹捉小雞等,而投沙包是我最喜歡的遊戲。

從小到現在,壹有空我就會和幾個小夥伴壹起玩投沙包的遊戲,百玩不厭,可有意思了。這個遊戲壹般需要三到五人來玩,我們常常通過石頭、剪子、布來確定兩個先投包的人,輸的是站在中間接沙包的。

如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中間的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那個人換崗,並且能接住沙包的人會有兩條命,也就是說他可以連續輸兩次。好玩吧!現在我和小夥伴們正在玩著這個遊戲呢!妳喜歡嗎?也壹起來玩吧。

6. 我喜歡的遊戲作文

[我喜歡的遊戲作文]我喜愛的遊戲 ——捉迷藏 星期六,爸爸媽媽出去工作了,我壹個人在家裏好孤單呀,我喜歡的遊戲作文。

我想得了疑神疑鬼癥壹樣,東瞧瞧西望望,連樓下的吵鬧聲都以為是家裏傳來的,嚇的我魂飛魄散。哎我把朋友找來吧! 我把好朋友小兵、小紅、樂樂、小剛、小強喊過來,壹本正經的說:“咱們來玩捉迷藏吧!”小紅壹蹦三尺高,高興的說:“YES!”經過投票選舉是愛笑的樂樂來找,我們把他的眼睛蒙住,讓他來找我們。

我躲在櫃子裏,裏面放著許多衣服。我趴在衣服後面,打開櫃子的壹半門,透過衣服縫,可以看到小紅躲在被子裏,小剛躲在床下的櫃子裏,把櫃子門全打開,好呼吸…… 樂樂開始尋找了,只見他像個盲人壹樣摸索著,這兒摸摸沒有,那兒摸摸,也沒有呀,小學六年級作文《我喜歡的遊戲作文》。

找了半天,還是沒有。頓時樂樂發怒了,怒目圓睜,手握拳頭,踩著腳,脹紅了臉。

我原以為他會生氣,可是他說:“沒關系,我會找到妳們。”這是他向我這走,我向外壹跳,他呢!撲了個空,剛要走開,小剛說:“小於姐逃跑。”

我連忙躲回原處。樂樂不領情的回答道:“不關妳的事。”

“狗咬呂洞濱——不識好人心。”小剛氣急敗壞的跑到另壹處地方躲起來。

小紅悄悄地跟著樂樂壹起走。樂樂突然來個回馬槍,壹把把小紅抓住了。

哈哈!小紅成樂樂地俘虜嘍。突然,門開了,爸爸回來了,小夥伴們走了。

我想大家壹定很高興吧。我喜歡的遊戲作文500字 / 小學生作文網。

7. 500字作文:我最喜歡的遊戲

在今天的作文課上,何老師居然不講作文,和我們玩起壹個名為“盤根錯節”的遊戲。

何老師請了6個男生代表,他們有的胖,有的瘦,有的高,有的矮;他們手牽手圍成壹個圈站著,就這樣,遊戲開始了。何老師先是要求那6個男生記清各自所在的位置及左右手分別是誰。然後隨意地調換了他們的位置,但要求他們在新的位置找到老朋友,找到原先各自的左鄰右舍並再牽著手。這樣壹來,十二只手不規則地交叉在壹起,活像老榕樹的許多枝幹盤在壹起。我這才明白為什麽這個遊戲叫做“盤根錯節”了。這時,何老師讓其余同學趕緊記錄這些經過。這樣邊玩邊寫還是第壹次,我真高興。

隨即,何老師要求這組“老榕樹”用最短的時間返回到最初的站立位置,在這個過程中,任何壹只手都不能松開,否則就GAMEOVER!聽到這兒,6個男生都不約而同地倒吸壹口冷氣。我暗暗地想:嘿嘿,有好戲看了。妳瞧那些男生們,高的彎腰不便,胖的行動麻煩,矮的不小心就會被擠……這給遊戲帶來了很大的不便。嘻嘻,看他們怎麽辦。我也不閑著,這個過程又成了我的素材。

看,他們正心急火燎地討論開了。“不然這樣,我第壹,妳第二,他……”“不行不行,這樣太亂,依我看,應該我第壹,他……”“這也不成,還不如……”真是十五個人辯論——七嘴八舌。他們吵得不可開交,沒有壹個人願意聽聽其他人的意見。看著那6個男生的“辯論賽”,我暗笑道:這種時候,“團結合作”四個字最為要緊,豈能各顧各的?這時,何老師壹聲令下,他們不得不開始。只見那個較高的男生壹個蟒蛇翻身,轉到另壹邊,可馬上發現鉆錯了,只好再蹲著身子,挺勉強地返回原位。“哎呀,妳太笨,我來!”旁邊那個較胖的同學看急了,搶先壹步蹲下,扭動著身體,笨拙地挪動著步子,好不容易到了相應位置,可還沒站穩,另壹個同學已迫不及待了……就這樣,這6個同學不分方向地鉆來鉆去,就像那熱鍋上的螞蟻———急得團團轉……最後他們花費了54秒的時間才站好。那6個男生顧不上歇歇,都相視壹笑,覺得這是個不錯的成績。我們也滿滿地記載了壹頁的所見所聞。

回家後,何老師讓我們根據筆記整理成文,哈哈,我非常輕松地完成了這篇習作。遊戲作文,我真喜歡妳!

8. 我最喜歡的遊戲作文50字

今天老師組織我們做了壹個非常有趣的遊戲---《擊鼓傳花》。老師先講了遊戲的規則和要領。 遊戲開始了。只見老師把壹朵紅花遞給了壹個同學,然後背過身去敲鼓,紅花隨著鼓點,在同學們的手中飛舞著,時而左,時而右。同學們歡呼著,高叫著。突然,鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講臺,從老師手中的紙條中抽了壹張。也許算他倒黴,他抽著了壹張最難的節目---表演小品。平時不愛說話的他,這下可為難了。老師說:"妳既然不會演,那就給大家鞠個躬,表示壹下譴意"。於是,他便給我們鞠了個躬。

第二次,花兒落在了膽大的楊洋手中,只見他大步跨上講臺,迅速的抽了壹張紙條。可當他看到紙條上寫的跳舞時,像變了個人似的,怎麽也不肯跳舞。沒辦法,我們只好讓他下去。接下來的幾位同學都順利通過了。

當我們玩得正高興的時候,下課鈴響了。遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。留給了我們難忘的回憶。

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