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從小事物中體現出的壹些道理(作文題材收集~!急需)

1.碎罐

過去,有壹個人提著壹個非常精美的罐子趕路,走著走著,壹不小心,“啪”的壹聲,罐子摔在路邊壹塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都為這麽精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這麽回事壹樣,頭也不扭壹下,看都不看那罐子壹眼,照舊趕他的路。

這時過路的人都很吃驚,為什麽此人如此灑脫,多麽精美的罐子啊,摔碎了多麽可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。

事後,有人問這個人為什麽要這樣?

這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”

大道理:灑脫是壹種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力幹什麽?

2.路上的石頭

國王費迪南決定從他的十位王子中選壹位做繼承人。他私下吩咐壹位大臣在壹條兩旁臨水的大道上放置了壹塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要麽把它推開,要麽爬過去,要麽繞過去。然後,國王吩咐王子先後通過那條大路,分別把壹封密信盡快送到壹位大臣手裏。王子們很快完成了任務。費迪南開始詢問王子們:“妳們是怎麽把信送到的?”

壹個說:“我是爬過那塊巨石的。”

壹個說:“我是劃船過去的。”

也有的說:“我是從水裏遊過去的。”

只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”

“難道巨石沒有攔妳的路?”費迪南問。

“我用手使勁壹推,它就滾到河裏去了。”

“這麽大的石頭,妳怎麽想用手去推呢?”

“我不過試了試,”小王子說,“誰知我壹推,它就動了。”

原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善於嘗試的王子繼承了王位。

大道理:把自己的命運交給別人,甚至交給某壹個人,自己壹點兒也不動腦筋,只是相信別人那太危險了。自己要學會掌握自己的命運。

3.壹面鏡子

壹個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望壹下子籠罩了他的心,他覺得生活已經沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

壹個深秋的午後,他從醫院裏逃出來,漫無目的地在街上遊蕩。忽然,壹陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,壹位雙目失明的老人正把弄著壹件磨得發亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有壹點引人註目的是,盲人的懷中掛著壹面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人壹曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是妳的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多麽的美好……”

“可這面鏡子對妳有什麽意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微壹笑,說:“我希望有壹天出現奇跡,並且也相信有朝壹日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什麽時候我都帶著它。”

白血病患者的心壹下子被震撼了:壹個盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以後他再也沒有逃跑過。

他堅強地忍受痛苦的治療,終於出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態和屹立不倒的信念。

大道理:想把握好自己的人生和命運的人,壹定要有樂觀和堅強的品質,因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動力槳。

4.跳槽

A對B說:“我要離開這個公司,我恨這個公司!”

B建議道:“我舉雙手贊成妳報復這破公司,壹定要給它點顏色看看。不過妳現在離開,還不是最好的時機。”

A問:“為什麽?”

B說:“如果妳現在走,公司的損失並不大。妳應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉壹些客戶,成為公司獨當壹面的人物,然後帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。”

A覺得B說的非常在理,於是努力工作。事遂所願,半年多的努力工作後,他有了許多忠實的客戶。

再見面時B問A:“現在是時機了,要趕快行動哦!”

A淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算。”其實這也正是B的初衷。壹個人的工作,永遠只是為自己的簡歷。只有付出大於得到,讓老板真正看到妳的能力大於位置,才會給妳更多的機會替他創造更多利潤。

大道理:不要壹味地埋怨環境帶給人的諸多不便,其實環境本身是客觀存在的,誰處於那個位置都會遇到同樣的問題,聰明的人會努力去改造罷了。

5.三個最優秀的老師

1960年,哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州壹所學校做過壹個著名的實驗。

新學期開始時,羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室,對他們說:“根據妳們過去的教學表現,妳們是本校最優秀的老師。因此,我們特意挑選了100名全校最聰明的學生組成三個班讓妳們執教。這些學生的智商比其他孩子都高,希望妳們能讓他們取得更好的成績。”三位老師都高興地表示壹定盡力。

校長又叮囑他們,對待這些孩子,要像平常壹樣,不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應了。

壹年之後,這三個班的學生成績果然排在整個學區的前列。

這時,校長告訴了老師真相:這些學生並不是刻意選出來的最優秀的學生,只不過是隨機抽調的最普通的學生。

老師們沒想到會是這樣,都認為自己的教學水平確實高。

這時校長又告訴他們另壹個真相,那就是,他們也不是被特意挑選出的全校最優秀的教師,也不過是隨機抽調的普通老師罷了。

大道理:世上本沒有什麽天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身內在的潛力從而改變自己的命運,那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了。

6.父子騎驢

父子倆牽著驢進城,半路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!

父親便叫兒子騎上驢,走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著!

父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上,又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累死!

父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?

父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。經過壹座橋時,驢子因為不舒服,掙紮了下來,結果掉到河裏淹死了!

大道理:壹個人要有主見,具備判斷是非的能力,才不會被別人的意見所左右。不要活在別人的輿論中,要靠自己的腳走路,自己的腦袋思考。

7.鯊魚的大小

有壹次和朋友去海洋館。

有個旅客問管理員說:“這只鯊魚會長多大?”

管理員指著水族箱說:“要看妳的水族箱多大。”

旅客又問:“會跟水族箱壹樣大嗎?”

管理員仔細地說:“如果在水族箱,鯊魚只能局限在幾公尺的大小,如果在海洋,就會大到壹口吞下壹只獅子。”

大道理:環境可以改變壹個人的思想。環境能限制人的思想,人也可以限制自己的思想。不要給自己加框,無法改變環境時,就從改變自己開始。

8.移山大法

有壹個大師,壹直潛心苦練,幾十年練就了壹身“移山大法”。

有人虔誠地請教:“大師用何神力,才得以移山?我如何才能練出如此神功呢?”

大師笑道:“練此神功也很簡單,只要掌握壹點:山不過來,我就過去。”

現實世界中有太多的事情就像“大山”壹樣,是妳無法改變的,或者至少是暫時無法改變的。

大道理:如果事情無法改變,妳就改變自己。只有改變自己,才會最終改變別人;只有改變自己,才可以最終改變屬於自己的世界。山,如果不過來,那妳就自己過去吧!

9.兩個書法家

在清代乾隆年間,有兩個書法家。壹個極認真地模仿古人,講究每壹畫都要酷似某某,如某壹橫要像蘇東坡的,某壹捺要像米芾的。自然,壹旦練到了這壹步,他便頗為得意。

另壹個則正好相反,不僅苦苦地練,還要求每壹筆每壹畫都不同於古人,講究自然,直到練到了這壹步,才覺得心裏踏實。

有壹天,第壹個書法家嘲諷第二個書法家,說:“請問仁兄,您的字哪壹筆是古人的呢?”

後壹個並不生氣,而是笑瞇瞇地反問了壹句:“也請問仁兄,您的字究竟哪壹筆是您自己的呢?”

第壹個聽了,頓時張口結舌。

大道理:人要從沒路的地方走出壹條路來,不要泯滅了自己的個性,壹味地模仿別人,那樣只會迷失自我,連自己的命運都把握不了了。

10.卑微的偉人

壹位父親帶著兒子去參觀梵高故居,在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之後,兒子問父親:“梵高不是壹位百萬富翁嗎?”父親回答:“梵高是位連妻子都沒娶上的窮人。”

又過了壹年,父親又帶兒子去了丹麥,到安徒生的故居去參觀,兒子又困惑地問:“爸爸,安徒生不是生活在皇宮裏嗎?怎麽他生前會在這棟閣樓裏?”父親回答:“安徒生是位鞋匠的兒子,他就生活在這裏。”

這位父親是壹個水手,他每年往來於大西洋的各個港口,他兒子叫伊東布拉格,是世界上第壹位獲普利策獎的黑人記者。

二十年後,伊東布拉格在回憶童年時說:“那時我們家除了很窮以外,還是黑人,父母都靠賣苦力為生。有很長壹段時間,我壹直認為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什麽出息的。是父親讓我認識了梵高和安徒生,也是父親讓我認識到了黑人並不卑微,這兩個人的經歷讓我知道,上帝沒有輕看黑人。”

大道理:富有者並不壹定偉大,貧窮者也並不壹定卑微。上帝是公平的,他把機會撒到每個人的面前,卑微者同樣擁有機會。自卑是心靈的釘子,若不拔去,它就總是折磨人。

11.應聘

20世紀70年代初,美國麥當勞總公司看好中國臺灣市場。他們在正式進軍臺灣市場前,需要在當地培訓壹批高級幹部,於是進行公開的招考選擇。由於要求的標準很高,許多初出茅廬的年輕人都沒有通過。

經過壹再篩選,壹位名叫韓定國的年輕人脫穎而出。最後壹輪面試前,麥當勞的總裁和韓定國談了三次,並且問了他壹個讓人意想不到的問題:“假如我們要妳先去洗廁所,妳願意嗎?”

還未等他開口,壹旁的韓太太便隨意答道:“我們家的廁所壹直都是他洗的。”

總裁十分高興,免去了最後的面試,當場決定錄用韓定國。

後來韓定國才知道,麥當勞訓練員工的第壹堂課就是從洗廁所開始的,因為服務業的基本理論是“非以役人,乃役於人”,只有先從卑微的工作開始做起,才有可能了解“以家為尊”的道理。韓定國後來之所以能成為知名的企業家,就是因為壹開始就能從卑微的小事做起,做別人不願做的事情。

大道理:不要輕視每壹件小事,因為每壹件大事都是由壹件件的小事構成的。只有用積極的態度幹好每壹件小事,才有可能做大事。

12.善待對手

動物園最近從國外引進了壹只極其兇悍的美洲豹供人觀賞。為了更好地招待這位遠方來的貴客,動物園的管理員們每天為它準備了精美的飯食,並且特意開辟了壹個不小的場地供它活動和遊玩。然而它始終悶悶不樂,整天無精打采。

也許是剛到異鄉,有點想家吧?誰知過了兩個多月,美洲豹還是老樣子,甚至連飯菜都不想吃了。

眼看著它就要不行了,園長驚慌了,連忙請來獸醫多方診治,檢查結果又無甚大病。萬般無奈之下,有人提議,不如在草地上放幾只美洲虎,或許有些希望。

原來人們無意間發現,每當有虎經過時,美洲豹總會站起來怒目相向,嚴陣以待。

果不其然,棲息之所有了美洲虎的加入,美洲豹立刻變得活躍警惕起來,又恢復了昔日的威風。

大道理:人生中只有有了對手,才會時刻激勵我們保持旺盛的鬥誌,不斷去挖掘自身的潛力。善待妳的對手吧,因為他的存在就像是壹針強心劑;感謝妳的對手吧,他會使妳成為壹只威風凜凜的“美洲豹”。

13.心境

蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友壹起住在壹間只有七八平方米的小屋裏。盡管生活非常不便,但是,他壹天到晚總是樂呵呵的。

有人問他:“那麽多人擠在壹起,連轉個身都困難,有什麽可樂的?”

蘇格拉底說:“朋友們在壹塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事嗎?”

過了壹段時間,朋友們壹個個相繼成家了,先後搬了出去。屋子裏只剩下蘇格拉底壹個人,但是他每天仍然很快活。

那人又問:“妳壹個人孤孤單單的,有什麽好高興的?”

“我有很多書啊!壹本書就是壹個老師。和這麽多老師在壹起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎能不令人高興呢?”

幾年後,蘇格拉底也成了家,搬進了壹座大樓裏。這座大樓有七層,他的家在最底層。底層在這座樓裏環境是最差的,上面老是往下面潑汙水,丟死老鼠、破鞋子、臭襪子和雜七雜八的臟東西,那人見他還是壹副自得其樂的樣子,好奇地問:“妳住這樣的房間,也感到高興嗎?”

“是呀!妳不知道住壹樓有多少妙處啊!比如,進門不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁;朋友來訪容易,用不著壹層樓壹層樓地去叩門詢問……特別讓我滿意的是,可以在空地上養壹叢壹叢的花,種壹畦壹畦的菜,這些樂趣呀,數之不盡啊!”蘇格拉底情不自禁地說。

過了壹年,蘇格拉底把壹層的房間讓給了壹位朋友,這位朋友家有壹個偏癱的老人,上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層——第七層,可是他每天仍是快快樂樂的。

那人揶揄地問:“先生,住七層樓是不是也有許多好處呀?”

蘇格拉底說:“是啊,好處可真不少呢!僅舉幾例吧:每天上下樓,這是很好的鍛煉機會,有利於身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頭頂幹擾,白天黑夜都非常安靜。”

後來,那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖,問道:“妳的老師總是那麽快快樂樂,可我卻感到,他每次所處的環境並不那麽好呀。”

柏拉圖說:“決定壹個人心情的,不是在於環境,而在於心境。”

大道理:在工作中,平和、樂觀的心態是最重要的。任何對客觀環境的不滿和怨天尤人都是無濟於事的,只有以積極向上的精神去面對工作,才是解決問題的最佳方法。

14.長線如何變短

壹位搏擊高手參加錦標賽,自以為穩操勝券,壹定可以奪得冠軍。

出乎意料的是,在最後的決賽中,他遇到了壹個實力相當的對手,雙方竭盡全力攻擊。當拼打到了中途,搏擊高手意識到,自己竟然找不到對方著數中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,也失去了冠軍的獎杯。

他憤憤不平地找到自己的師父,壹著壹式地將對方和他搏擊的過程再次演給師父看,並請求師父幫他找出對方著式中的破綻。他決心根據這些破綻,苦練出足以攻克對方的新著,決心在下次比賽時,打倒對方,奪回冠軍的獎杯。

師父笑而不語,在地上畫了壹條線,要他在不能擦掉這條線的情況下,設法讓這條線變短。

搏擊高手百思不得其解,怎麽能讓那條已經定格的線變短呢?他思來想去最後也沒有什麽辦法,不得不再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那道線的旁邊,又畫了壹道更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師父開口道:“奪得冠軍的關鍵,不僅僅在於要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線壹樣,只有妳自己變得更強,對方就如原先的那條線壹樣,在相比之下變得較短了。如何使自己更強,才是解決問題的根本。”

大道理:如果想擊敗對手,就必須想辦法使自己變得更為強大。只有妳變長了,對手才會顯得短。

15.“木桶”法則

壹位老國王給他的兩個兒子壹些長短不同的木板,讓他們各做壹個木桶,並向他們承諾,誰做出的木桶能夠裝下最多的水,誰就可以繼承他的王位。

大兒子盡量把自己的木桶做大,做到桶壁最後壹條擋板時沒有木材了;而小兒子平均地使用了這些木板,做出了壹個看上去桶壁並不很高的木桶。

老國王讓兩人用自己的桶去裝水,結果反而是小兒子並不起眼的木桶裝水最多,最終得到了王位。

大道理:好多時候,我們的發展恰恰取決於那塊“短木板”,所以,我們應該時刻註意取長補短,把劣勢轉變為優勢。

16.裝滿石頭的簍子

壹個人覺得生活很沈重,便去見哲人柏拉圖,以尋求解脫之道。

柏拉圖沒有說什麽,只是給他壹個簍子讓他背在肩上,並指著壹條沙石路說:“妳每走壹步就拾壹塊石頭放進去,看看有什麽感覺。”那人開始遵照柏拉圖所說的去做,柏拉圖則快步走到路的另壹頭。

過了壹會兒,那人走到了小路的盡頭,柏拉圖問他有什麽感覺。

那人說:“感覺越來越沈重。”

“這就是妳為什麽感覺生活越來越沈重的原因。”柏拉圖說,“每個人來到這個世界上的時候,都背著壹個空簍子,在人生的路上他們每走壹步,都要從這個世界上拿壹樣東西放進去,所以就會有越走越累的感覺。”

那人問:“有什麽辦法可以減輕這些沈重的負擔嗎?”

柏拉圖反問他:“那麽妳願意把工作、愛情、家庭還是友誼哪壹樣拿出來呢?”那人聽後沈默不語。

柏拉圖說:“既然都難以割舍,那就不要去想背負的沈重,而去想擁有的歡樂。我們每個人的簍子裏裝的不僅僅是上天給予我們的恩賜,還有責任和義務。當妳感到沈重時,也許妳應該慶幸自己不是另外壹個,因為他的簍子可能比妳的大多了,也沈重多了。這樣壹想,妳的簍子裏不就擁有更多的快樂了嗎?”那人聽後恍然大悟。

大道理:人生在世本來擁有很多的幸福和快樂,不要總是把過去的負擔背在身上,放在心上。要用樂觀的心態,多去想想快樂的事情,妳就會發現心中自然輕松了許多。

17.壓力

有壹位講師正在給學生們上課,大家都認真地聽著。寂靜的教室裏傳出壹個渾厚的聲音:“各位認為這杯水有多重?”說著,講師拿起壹杯水。有人說二百克,也有人說三百克。“是的,它只有二百克。那麽,妳們可以將這杯水端在手中多久?”講師又問。很多人都笑了:二百克而已,拿多久又會怎麽樣!

講師沒有笑,他接著說:“拿壹分鐘,各位壹定覺得沒問題;拿壹個小時,可能覺得手酸;拿壹天呢?壹個星期呢?那可能得叫救護車了。”大家又笑了,不過這回是贊同的笑。

講師繼續說道:“其實這杯水的重量很輕,但是妳拿得越久,就覺得越沈重。這如同把壓力放在身上,不管壓力是否很重,時間長了就會覺得越來越沈重而無法承擔。我們必須做的是放下這杯水,休息壹下後再拿起,只有這樣我們才能拿得更久。所以,我們所承擔的壓力,應該在適當的時候放下,好好地休息壹下,然後再重新拿起來,如此才可承擔更久。”

說完,教室裏壹片掌聲。

大道理:隨著社會的進步,人們也跟著越來越忙。接著,負擔也越來越重。不妨在適當的時候放下負擔,輕松壹下,等調整好了狀態再重新拿起。

18.華盛頓找馬

華盛頓是美國第壹任總統,他年輕的時候有件找馬的軼事。

壹天,他父親的壹匹馬被人偷走了。華盛頓同壹位警察壹起到偷馬人的農場裏去討要,但那人拒不歸還,壹口咬定說:“這是我的馬。”

華盛頓用雙手遮住了馬的雙眼,對那個偷馬人說:“要是這馬真是妳的,妳壹定知道馬的哪只眼睛是瞎的?”

“右眼。”偷馬人猶豫地說。

華盛頓放下蒙右眼的手,馬的右眼並沒有瞎。

“我記錯了,馬的左眼才是瞎的。”偷馬人急忙辯解道。

華盛頓又放下蒙左眼的手,馬的左眼也沒有瞎。

“我又說錯了……”偷馬人還想狡辯。

“不錯,妳是錯了。這些充分說明馬不是妳的。妳必須把馬還給華盛頓先生。”警官說。

大道理:開動腦筋,將對手引入誤途,他的錯誤便是妳的勝利。

19.競選演說

美國前總統克林頓在競選時曾遇到過這樣壹件事。

壹次,他正在發表競選演說,突然,壹個破壞分子高聲叫道:“垃圾!狗屎!”

很顯然,這個人的意思是說:“胡說八道!”或是:“少說空話!”

但是,克林頓卻報以容忍的笑,並不理會他的本意,只是安撫地說:“這位先生,我馬上就要談到妳提出的臟亂問題了!”

大道理:聰明的人善於將不利化為有利。

20.馬腹上的虻

林肯當政時,聘請了幾位反對派的人當顧問。每當提出壹個政策,反對派就提意見反對。政府官員提出要辭去這些顧問。林肯講了這樣壹個故事:

壹天,壹個人走在鄉間小道上,看見壹個農夫正趕著壹匹馬犁地。當他走上前去準備問候這個農夫的時候,突然看到在那匹馬的側腹上有壹只很大的牛蠅。很明顯,那只虻正在叮咬那匹馬,而且把那匹馬叮得很不自在,因此他就想把那只牛蠅趕走。

正當他舉起手來的時候,農夫制止了他。農夫說:“請不要趕走它,朋友。您知道嗎,正因為有了這只虻,這匹老馬才壹直不停地動著。”

大道理:很多時候,恰恰是這些帶給妳煩惱和不幸的人或事情在促使著妳不斷地前進。

21.傑弗遜大廈

美國華盛頓廣場有壹座宏偉的建築,這就是傑弗遜紀念館大廈。這座大廈歷經風雨滄桑,年久失修,表面斑駁陳舊。政府非常擔心,派專家調查原因。

調查的最初結果以為侵蝕建築物的是酸雨,但後來的研究表明,酸雨不至於造成那麽大的危害。最後才發現原來是沖洗墻壁所含的清潔劑對建築物有強烈的腐蝕作用,而該大廈墻壁每日被沖洗的次數大大多於其他建築,因此腐蝕就比較嚴重。

問題是為什麽每天清洗呢?因為大廈被大量的鳥糞弄得很臟。為什麽大廈有那麽多鳥糞?因為大廈周圍聚集了很多燕子。為什麽燕子專愛聚集在這裏?因為建築物上有燕子愛吃的蜘蛛。為什麽這裏的蜘蛛特別多?因為墻上有蜘蛛最喜歡吃的飛蟲。為什麽這裏的飛蟲這麽多?因為飛蟲在這裏繁殖特別快。為什麽飛蟲在這裏繁殖特別快?因為這裏的塵埃最適宜飛蟲繁殖。為什麽這裏的塵埃最適宜飛蟲繁殖?其原因並不在塵埃,而是塵埃在從窗子照射進來的強光作用下,形成了獨特的刺激致使飛蟲繁殖加快,因而有大量的飛蟲聚集在此,以超常的激情繁殖,於是給蜘蛛提供了豐盛的大餐。蜘蛛超常的聚集又吸引了成群結隊的燕子流連忘返。燕子吃飽了,自然就地方便,給大廈留下了大量糞便……

因此解決問題的最終方法是:拉上窗簾。傑弗遜大廈至今完好。

大道理:有些問題並不像我們看起來的那樣復雜,只是我們還沒有找到解決問題的簡單辦法。

22.67個補丁的睡衣

在中南海的毛主席故居裏, 陳列著兩樣引人註目的東西: 壹樣是兩件睡衣, 壹樣是壹雙拖鞋.

兩件睡衣, 毛澤東已經穿了好多年了.線開了, 縫壹縫再穿; 破了, 就用布補起來.也不知縫了多少次.

壹次, 工作人員趁毛主席休息之機, 給他換了壹件新睡衣.起床穿衣時, 毛澤東發現睡衣被換了, 很個高興地問: ”我原來的那件睡衣呢?給我搞到哪裏去了?”

工作人員支支吾吾地不肯說, 毛澤東更不高興了: ”快給我找回來, 哪個叫妳們換了的! ”工作人員見勢不妙, 趕緊把換走的舊睡衣又拿了回來.

毛澤東接過舊睡衣, 邊穿邊說: ”習慣了, 還是這件睡衣好穿.”

結果, 這兩件睡衣壹直被老人家穿到逝世.工作人員把它們作為陳列品收藏時, 特地數了數上面的補工: 壹件上有67 個, 壹件上有59 個.

毛澤東的拖鞋也穿了好多年, 鞋底磨出了個洞, 鞋面也開線了.工作人員幾次要給扔了, 毛澤東總是不讓, 說修壹修還可以穿.工作人員只好拿到外面去修.修鞋師傅看了都直犯難: ”都壞成這個樣子了, 還怎麽修哇! ”盡管這樣, 毛澤東還是不叫扔.工作人員只好自己用針線縫壹縫, 再擺在毛澤東的床下.

23.蒼蠅逃生的啟迪

美國康奈爾大學的威克教授曾做過壹個實驗:把幾只蜜蜂放進壹個平放的瓶子中,瓶底向著有光的壹方,瓶口敞開。但見蜜蜂們向著有光亮處不斷飛動,不斷撞在瓶壁上。最後當他們明白,自己永遠都飛不出這個瓶底時,於是不願再浪費力氣,它們停在光亮的壹面,奄奄壹息。

威克教授於是倒出蜜蜂,把瓶子按原樣放好,再放入幾只蒼蠅。不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡單,蒼蠅們並不朝著壹個固定的方向飛行,它們會多方嘗試,向上、向下、向光、背光,壹方通立刻改變方向,雖然免不多次碰壁,但它們最終會飛向瓶頸,並順著瓶口飛出。它們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運。

威克教授於是總結出壹個觀點:橫沖直撞總比坐以待斃要高明得多。成功並沒有什麽秘決,就是在行動中嘗試、改變、再變、再嘗試……直到成功。有的人成功了,只因為他比我們犯的錯誤、遭受的失敗更多。

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