我相信看到這個回答的小夥伴肯定都接觸過作文，作文能提高我們的語言組織能力，而寫作文的時候肯定都會存在壹些缺點，這時候有專業人士進行點評對我們有很大幫助。特意為大家整理了作文批改中關於缺點的評語，只可當作參考哦，希望能幫到大家。
我按照小學、初中、高中三個學段為大家劃分了壹下，下圖看著是不是更直觀。
正文內容較多，大家可以直接下滑找到自己需要的部分。
小學1、文章前後連貫，但人物形象描述不是太生動。
2、前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯系不夠密切。
3、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
4、詳略安排不當，主次不夠分明。
5、與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
6、中心不夠明確，立意不夠清晰。
7、語句語句通順，句意流暢，言辭優美，但形象描述不夠鮮明。
8、文意敘寫枯燥，缺少生氣。
9、語言樸素，中心明確，構思合理，但行文層次不太清晰。
10、運用了壹些精妙詞語，但敘事較為混亂。
11、描寫細膩，生活氣息濃厚，但遣詞造句不夠傳神。
12、語言準確、鮮明、生動，但內容不夠飽滿。
13、文章感情描寫真摯、充沛、感人，但較為平凡，需適當修飾。
14、作文充分體現了人物的個性特征，但人物形象不夠豐滿。
15、選材過於通俗，不具壹定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
16、雖然選擇了生活中具有壹定敘寫價值的事件，但是分析不透徹，挖掘不深。
17、作文中的錯別字較多。
18、構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
19、文章很有感情，但要學會修飾。
20、沒有寫出自己獨特的感受。
21、字寫得很擠，錯別字多得像馬蜂窩。
22、開頭顯得太啰嗦了。
23、文章開頭沒有襯托出人物心情。
24、文章語言生動豐富，但可讀性差了點。
25、開頭不能打動人心，缺少真情實感。
26、作文整體沒有交待清楚事情。
27、選材不夠新穎，不能激起讀者讀下去的欲望。
28、重點突出，詳略得當，但內容不夠具體。
29、比喻貼切，用詞缺少靈性。
30、文章語言太過絢麗，不夠貼近生活實際，讀起來不夠親切。
31、敘述結構緊湊，但銜接不夠自然連貫，中心不突出。
32、對於景色的描寫，語言不夠簡練。
33、動靜結合的寫法運用很得當，但是缺少比喻、擬人等手法。
34、對人物的語言、神態、動作等描繪的不夠細膩。
35、文中搜集的材料不夠充分，事例列舉缺少說服力。
36、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實、飽滿，分量也減弱了。
37、擬人手法運用的不夠巧妙，人物的行為特征和思想情感沒有很好的展現出來。
38、前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯系不夠密切。
39、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
40、文章缺少趣味性與說服力。
41、“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
42、全文沒有優美詞句，枯燥無味。
43、結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
44、文字優美，生動，但是敘述較為簡單。
45、描述細致，有趣，優雅，但用詞不夠恰當，不能很好的解釋細節。
46、這部分參照課文中的例子，語言過於平板，可適當修改，使語言更生動。
47、文字段落不夠生動要清晰，前後不要倒置太多的閑散文字。
48、引文不夠恰當，意義不夠詳細，主題目的不明確。
49、缺少擬人化語言，文章缺少活潑性。
50、過渡不夠自然，事情交待得不是很清楚。
初中1、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
2、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
3、分析不透徹，挖掘不深，事件潛在的道理未能深刻地體現。
4、未能通過小事情反映大道理，以小見大的表現手法運用還不夠嫻熟。
5、語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
6、言語可以更活潑些。
7、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，妳壹定能學會。
8、在作文的創新方面，還可以做得更突出些。
9、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
10、敘事過程缺少起伏感，不夠引人入勝。
11、情節發展較平緩，缺乏壹定的起落性。
12、文章毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13、過程詳細，結尾卻簡略不全。
14、選材過於通俗，不具壹定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。
15、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情。
16、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想、態度。
17、語言過於簡略，似為綱要式敘寫，敘寫枯燥，缺少生氣。
18、對細節描述的不夠傳神，沒有很好地揭示人物的內心世界。
19、字裏行間缺少壹絲生活氣息和情趣。
20、比喻貼切，但用詞不夠生動。
21、文章前後不夠連貫，沒有形成完整的形象。
22、描寫沒有抓住事物的主要特征，有待提高。
23、詳略得當，虛實相生，是兩大特色……但內容不夠豐富。
24、全文敘事集中，不枝不蔓，可是語言不夠樸實流暢。
25、取材選材都很恰當，但缺少新意，過渡不夠自然。
26、語言描述準確，但缺少修飾，讀起來沒有美感。
27、對人物的語言，神態，動作等描述不夠精心細膩。
28、思想感情較膚淺，表達欠文采，主旨深化欠妥。
29、感情真實，發自肺腑。結尾處運用排比的手法，有氣勢。不足在於文章在事例上不充實。
30、論證手法單壹，論述語言無感染力。
31、描寫不生動，語言欠流暢。
32、綜觀全文，描述真切，情理交融，但缺少辯證性和較強的感染力。
33、語言得體且而文脈暢通，可是少了點浪漫色彩。
34、文章蘊含著樸素而深刻的哲理，情緒激昂，但有點脫離實際。
35、動靜結合的寫法很棒，但缺少場面和氣氛描述。
36、擬人和比喻缺少童趣，這樣文章就缺少了光彩。
37、全文眉目清晰，趣味性強。可是缺少了生動緊湊。
38、以感受開頭，但沒有以感受結尾，沒有前後照應，首尾連貫。
39、人物內心活動描寫得不夠生動，太過死板。
40、雖然文章中心明確，結構完整，但頭尾沒有呼應，需要加強。
41、此文言不流真，缺少生形象的描寫，是壹篇還需努力的作文。
42、想像豐富構思奇特，但有點脫離生活，記住，藝術緣於生活。
43、事件描述有條不紊，但是具體內容太多，可以簡略壹些。
44、環境描寫不夠客觀真實，人物性格沒有很好的詮釋。
45、前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯系不密切。
46、行文整體很流暢，但如果結構再緊湊些，那就是錦上添花了。?
47、全文幾句俗語的引用恰到好處，但文章缺乏思想意識。
48、妳的文章充滿了真情實感，但過於悲觀，要多表現正能量。
49、文章具有深邃新鮮的立意，可以看出妳在生活中是個有心人，但缺少真情，不能打動讀者。?
50、清秀脫俗的文章顯露了妳的聰明智慧，但有點太飄了。
高中1、文章的"讀"與"感"聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，但缺少真情實感。
2、文章結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。但語言缺少力量。
3、本文語言極為準確生動，情感豐富而真實，大量采用生活中的口語，不過少了壹些修飾。
4、此篇文章雖然取材新穎，構思奇妙，但沒有了生動活潑。
5、文章真實又立體，可讀性強。但沒有反映出社會現象。
6、行文較為普通，全文缺少可圈可點的佳句，少了壹些文學情趣。
7、作者觀察細致，想像力豐富，不過擬人、比喻等手法運用的較少。
8、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，但修辭手法運用不當，有待改進。
9、人物動作的動詞運用得很準確，但襯托手法運用得不合適。
10、全文敘事集中，但語言不夠樸實流暢，缺少真摯情感。
11、立意很好，但文章有個缺陷，標題不夠好，中間覺得寫偏了。
12、辭藻雖然華麗，但用詞堆砌，感受不到文辭體現出來的美。
13、作為壹篇抒情性散文，感受不到情，整篇文章給感覺有點亂。
14、文字把握得不夠好，有點隨心所欲了，偏離了文章的“神”。
15、環境描寫不夠客觀真實，不能詮釋人物性格的形成過程。
16、外貌描寫不夠生動形象，沒有把人物的性格反映出來。
17、作文源於生活，但此文缺少了生活的真實性，自然就少了藝術魅力。
18、想像豐富，構思奇特，但真實性差了點，讓人覺得無趣。
19、細節描寫生動逼真，但人物形象描述的不夠豐滿，有點戛然而止的感覺。
20、詳略得當，主次分明，思路清晰。不過素材挑選不夠精細。
21、脈絡分明，層次感強，但是內容太飄，不夠貼近生活。
22、太過於表現文章的華麗，情節失去了波折性。
23、文章從各個角度進行選題，以此強調作者的觀點，但立意不夠鮮明，缺少新鮮感。
24、文章中塑造的人物不夠鮮活，情節無法吸引讀者，通篇讀起來不夠親切自然。
25、行文想象力豐富，引人深思。但是不夠流暢簡潔，有待提高。
26、妳雖掌握了壹定的寫作技巧，但內心活動描寫不夠細致，前後照應不夠巧妙。
27、故事有感情也很真摯，充沛感人，但缺少修飾，可以適當美化。
28、人物描寫很到位，但對於景色的描寫，語言不夠簡練和準確，情景融合不太自然。
29、語氣太正式了，可以用輕松愉快的語氣，這樣會讓人回味無窮。
30、語言較流暢，層次較清楚，但構思不夠巧妙，缺少了壹點耐人尋味。
31、全文少了點想象力，註意觀察具體事物，並進行合適的想象。
32、文章簡潔明了，語言平淡樸實。不過在構思上要下點功夫，伏筆運用的不是太恰當。
33、觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑。在表現手法上需要加點新意。
34、文章語言通俗易懂，而且貼近生活。但材料選擇上有點敷衍，需要多琢磨壹下。
35、文章太過含蓄，沒有直接表達思想，讓人感覺很壓抑。
36、妳抓住了事物的主要特征，可是語言不夠清新活潑，有提升空間。
37、有前因沒後果，鋪墊不到位，全局把控力需要加強。
38、人物品質應該從細節著手，此文描寫人物太過籠統，無法讓人產生***鳴。
39、文章的擬人化語言太少，行文失去了生動活潑。
40、神態描寫不夠生動，言談舉止沒有鮮明獨特的個性。
41、妳用寥寥數語傳達了人物的神采，但不夠自然、樸素。
42、此文語言生動，寫法新穎，但缺少具體的事例。
43、事例非常具體，但沒有用好語言動作，心理描寫不夠恰當。
44、人物描寫不夠新穎，讀者和人物見面無法產生深刻的印象。
45、全文層次清晰，語句流暢。如果加點激情就更完美了。
46、文章讀起來很惆悵，好像走在鄉間高低不屈的巷子上，句子像被誰堵截了，不過好文章都是改出來的，加油。
47、幹巴巴的內容好像白開水，少了壹點味道，可以多加些柔美的文句。
48、語言生動豐富，生活氣息濃，但在故事情節上沒有特別吸引之處，
49、對現象的描寫，能切中要害，整體再跌宕起伏壹點就完美了。
50、文章開頭很有分量，可以總領全文。看到結尾，就感覺很草率了，這樣文章就失去了生命力。
上面150句批改作文缺點的評語大部分收集於網絡，其中壹些我做了修改完善，希望各位小夥伴能找到想要的作文評語。