徜徉於書海之間書是人類進步的階梯。
書不僅是人類發展的驅動，更以渙然壹新的方式給我們壹方暢索未來，渺若辰星，撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸，體及之中，我已展開了壹對以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔……生命的形式不僅僅是滿足於，在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。
而應該在潛移默化中升華自己的肉體，更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在，人只有在讀書中思索，在思索中讀書，在不知高深處的湖水中漫逆，從而達到另壹種生命形式的誕生。
也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
在渾濁之中，不受汙染，以潔身自好的品格立足於塵世中，亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中，無數傾吐芳香的荷花，在文人墨客的筆下。
更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間，這個世界的紛繁事物都被凈化了，絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中，也就更像是飛翔，毫無束縛，隨心所欲，在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的壹隅，奏響了春之聲，綿柔細滑，清新怡人，恰似壹位出浴的少女身著粉裙，在柳葉間翩然起舞，無怪乎有詩雲：“碧玉妝成壹樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰栽出，二日春風似剪刀。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書中的世界令人神往，如癡如醉於詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情，秋風瑟瑟，楓葉飄飛，滑落於妳的指尖，妳是否會想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
當讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天時。”是否會為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒，要知道假若瀑布退縮於巖壁之上，而不邁出騰空飛越之舉，瀑布又怎麽會有今天之奇觀呢？我不是壹棵幹枯的蘆葦，而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。
在不斷的暢想中飛翔，又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及，才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時，才能真正體會，也因為如此生命才能得卓的飛越。
2.“古老的東方有壹條龍，它的名字就叫中國。”熟悉的旋律又在耳邊響起。
在那東方的神州大地上，有壹顆璀璨的明珠，那就是讓我們每壹個人都引以為傲的中國！現在，將在這神聖的華夏大地上舉行的，就是每個人都向往的奧運會！誰也不會知道，為了這個奧運夢，中國付出了多少。從奧林匹克運動會到蜿蜒的萬裏長城，從奧運發源地希臘到神聖的北京，壹切都像壹場夢，都那麽的不可思議！劉翔在贏得2004年奧運男子110米欄冠軍後，曾說過這樣壹句話：“我的勝利說明，黃皮膚的運動員也能夠像那些黑人和白人跑得壹樣快。”
是啊，我們中國人也能跑的快，我們中國也是強大的！為了2008年的奧運會，北京已經蓄勢待發了。我們是壹個中國的小公民，是祖國的花朵。
而我們中國人的奧運會即將來到，身為祖國的接班人，我們又該怎樣做？我有壹個夢想，就是能參加北京奧運會。雖然這個夢想有點遠，但是，我還是會為它而奮鬥。
不過，現在的當務之急，還是為2008年的北京奧運會做準備。我們雖然做不了什麽大事，但是，我們卻可以做壹些自己能夠做到的小事，為2008做壹點貢獻。
也許，它微不足道，但是，不管事情再小，也包含了我們的壹份心意。首先，我們應該從自己做起：寧願多走幾步路，也不橫穿馬路；不亂扔垃圾；不要損壞公物；不隨地吐痰；不摘花，不踩草……我們要向外國人展現壹個優秀的中國公民的面免費範文網免費範文網貌，要讓大家都知道：中國不是“東亞病夫”，中國是壹個擁有五千年歷史的文明古國，是壹個值得讓人驕傲的國家！為了2008的夢想，不管付出多少，我們應該努力！我們還可以為2008年的環保節約作出貢獻。
有些同學喜歡壹張紙只寫壹面，這樣很不利於環保節約。我們應該兩面書寫，節約用紙。
還可以把用過的水留下來，做壹些別的事情。我們可以收集廢舊的電池、礦泉水瓶等東西，把它們重新利用等。
我們要向外國人展現壹個全新的中國公民的面貌，我們不能給中國丟臉，我們要讓外國人找不到理由阻止我們的夢想！如今，傳遞著夢想的奧運聖火正在如火如荼的傳遞著。這熊熊燃燒的神聖火焰就好像是某種精神，就好像是中國在向世界宣告：中國是團結的，永不言敗的！2008的夢想，誰也不能阻止！在這種更快，更高，更強的奧運精神感召下，我改掉了許多不好的習慣，更加勇敢的面對生活中遇到的各種困難。
奧運健兒們不懈追求目標的精神給我們每壹個人都做出了很好的榜樣，這是壹種超越，壹種夢想與力量的超越。我也會不斷的從少到多積攢夢想的力量，並在未來創造屬於自己的奇跡。
幫助別人就是幫助自己 我想給大家講壹個“盲人提燈籠”的故事。或許大家心裏會覺得好笑，盲人提燈籠？不是多此壹舉嗎？我以前和大家的想法壹樣，不過，最近發生的壹件事卻改變了我的這壹想法。
小荷作文網 ，妳也可以投稿那是壹個漆黑的夜晚，沒有月亮，也沒有星星。我因為有急事要去壹個住在郊區的同事家，為趕時間，便抄近路。
2. 話題作文的壹般特點（三點）1、什麽是話題
所謂話題，就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭。
2、什麽是話題作文
圍繞著所給話題，也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章，便是話題作文。
3、舉例
A、樹，與人類相生相伴的樹，各種各樣的樹；有形的樹，無形的樹。有人栽樹，有人毀樹。人們為樹而禮贊，又為樹而嘆息。樹，寄托著人類熱切的希望；樹，蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹，會有說不完的話題，會有自由飛翔的遐思……
請以"樹"為話題，自擬題目，寫壹篇600字左右的文章，可記敘，可描寫，可議論，可抒情；除詩歌外，文體不限。在上述例題中，"樹"就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭，只要考生所寫作文與"樹"有關，都算切題。
再看以下例子：
B、有壹則寓言，在文學家、科學家、企業家和哲學家聚會時有人提出用壹句話描述、贊美世界。
文學家贊嘆說：這世界真是太美了！
科學家認真地說：這世界最珍貴的是探索。
企業家興奮地說：這世界充滿了商機。
哲學家沒說話，沈思後在紙上畫了個"？"的"！"。
請以上面的寓言或其中某個人的話為話題，寫壹篇文章。
C、以"申奧"為話題，寫壹篇文章。以上二例也是話題作文
話題作文的特點
1、相關性。話題作文必須與話題相關，壹般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。
2、自由性。這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。
具體表現為以下幾點：
(1) 題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。但所擬之題最好能體現文體的特點。
(2) 選材自由。只要是選擇與話題相關的寫，都有效。
(3) 文體自由。話題作文大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。
(4) 想象自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要註意想象深度。總之，話題作文縮小了對考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發揚自己的長處，寫出自己的個性，體現出自己的創造力。
三、話題作文和命題作文的區別：
①話題作文提供壹個寫作範圍，所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文壹般提供的是寫作內容的中心（當然命題本身是話題的除外）
②話題要求所寫內容與之相關即可，而命題作文壹般要求緊扣標題。
③話題作文的寫作範圍壹般來說遠遠大於某些命題作文。
④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當然不能另命文題
3. 好作文開頭的三點標準有的茶，有的酒，需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味；山，水這樣的好風景需要親近它，才能很自在，有的人和事需要回憶，這樣能讓妳感受自己。
有些事之後發現，真的會給自己帶來許多。
終於熬到“白天”了，隨著最後壹場考試結束， *** 的打響，“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫，所以等不到第二天，我們家還有表姐就出發了。
到了山腳，才第壹次真正的發現山的雄偉壯麗，還有那磅礴的氣勢。走進大山，感覺到自然的氣息是那麽純凈那麽讓人舒暢。壹邊爬壹邊觸摸著只有山上特有的石頭，那麽堅硬冰冷簡直和山融為壹體，還沈寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了壹樣，考試成績下來雖然不差，但和我的期望卻不同，內心自然很不好受，但我面對著這樣的風景，我仍然要開開心心的，因為我不能對不起這座山，不能辜負了它的浩大。
傍晚，我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹，壹個個人發呆不知道在想些什麽，讓我知道的是我的內心很痛，壹種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什麽也沒有說也坐在壹棵樹下。安靜的夜晚，風讓我好冷。突然，壹點光隱約閃現在我的眼前，是那麽亮，緊接著壹波接著壹波把整片地都照亮了，仔細看原來是螢火蟲，近距離看它，他很小但他卻發出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和，他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它，閉上眼睛很期待打開手掌會出現什麽，慢慢的睜開雙眼，輕輕的打開手掌，他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了壹下但又馬上回了過來，它變得不再那麽痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久，但他卻很努力即使最後不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵，不管過後會怎樣，只要努力過就不後悔，至少在這個過程中，我們曾經自己照亮過自己。
每當我心煩時，我就想起那晚的螢火蟲是那麽那麽的亮，每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多，多回憶壹些記憶，會讓自己更貼近自己。
4. 話題作文的壹般特點（三點）1、什麽是話題 所謂話題，就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭。
2、什麽是話題作文 圍繞著所給話題，也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章，便是話題作文。 3、舉例 A、樹，與人類相生相伴的樹，各種各樣的樹；有形的樹，無形的樹。
有人栽樹，有人毀樹。人們為樹而禮贊，又為樹而嘆息。
樹，寄托著人類熱切的希望；樹，蘊涵著人類豐富的感悟。提起樹，會有說不完的話題，會有自由飛翔的遐思…… 請以"樹"為話題，自擬題目，寫壹篇600字左右的文章，可記敘，可描寫，可議論，可抒情；除詩歌外，文體不限。
在上述例題中，"樹"就是談話的中心，談話的內容，談話的由頭，只要考生所寫作文與"樹"有關，都算切題。 再看以下例子： B、有壹則寓言，在文學家、科學家、企業家和哲學家聚會時有人提出用壹句話描述、贊美世界。
文學家贊嘆說：這世界真是太美了！ 科學家認真地說：這世界最珍貴的是探索。 企業家興奮地說：這世界充滿了商機。
哲學家沒說話，沈思後在紙上畫了個"？"的"！"。 請以上面的寓言或其中某個人的話為話題，寫壹篇文章。
C、以"申奧"為話題，寫壹篇文章。以上二例也是話題作文 話題作文的特點 1、相關性。
話題作文必須與話題相關，壹般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。 2、自由性。
這是話題作文最大的特點。考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。
具體表現為以下幾點： （1） 題目自由。所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。
但所擬之題最好能體現文體的特點。 （2） 選材自由。
只要是選擇與話題相關的寫，都有效。 （3） 文體自由。
話題作文大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。 （4） 想象自由。
話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。但要註意想象深度。
總之，話題作文縮小了對考生的限制，提供了更多的選擇余地和想象空間。考生可以在作文中最大限度發揚自己的長處，寫出自己的個性，體現出自己的創造力。
三、話題作文和命題作文的區別： ①話題作文提供壹個寫作範圍，所供題目僅僅起提示內容指向的作用。而命題作文壹般提供的是寫作內容的中心（當然命題本身是話題的除外） ②話題要求所寫內容與之相關即可，而命題作文壹般要求緊扣標題。
③話題作文的寫作範圍壹般來說遠遠大於某些命題作文。 ④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當然不能另命文題。
5. 怎樣寫好寫景作文三點壹篇寫景的文章，它以景物描寫為主要對象，如雲霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等。
景物描寫是運用生動的語言把自然景物和社會環境的狀態、特征從形態、色彩、聲音、光影等方面，真實、具體、形象地描繪出來，再現於讀者面前，給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章，我認為應當註意以下幾方面：壹、深入實地、仔細觀察、積累素材。
俗話說“巧婦難為無米之炊。”要寫好景物描寫的文章，就要學會觀察，平時積累素材。
在具體的習作中，如果打算寫某壹處的景物，絕不能憑想象，應該深入實地，仔細觀察，積累寫作素材。在指導學生進行觀察時，我們應向學生滲透壹些常見的觀察順序：（壹）、選好角度，定點觀察。
定點觀察就是站在壹個固定的位置上進行觀察事物的。（二）、移步換景。
在進行觀察時，觀察點不同，觀察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不壹樣了。（三）、抓住描寫對象的特點進行觀察。
雖然每處景物都離不開山和水，離不開花草樹木，、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點，就是同壹處景物，因季節不同，其特征也不壹樣。二、做到“寓情於景”。
所謂“寓情於景”就是將自己的感受寄托在景物的描寫上。沒有感 *** 彩的景物只不過是蒼白的“軀殼”是沒有生命力的。
三、要動靜結合，以動襯靜，構成完美的整體。靜態描寫，要繪出景物的外形、內涵、色彩和神韻；動態描寫，要對事物的動作、聲響、神態作細致的描繪，達到景物傳神、生動、鮮活的效果。
在寫景的時候，要把靜態描寫和動態描寫有機結合，使景物既有靜態的美，又有動態的美，才能深深地感染讀者。四、結合實際、展開聯想。
展開想象是神奇的“鮮活劑”。景物大都是靜止不動的，如果只是把它們的樣子描繪出來，就會顯得幹巴巴的，空洞無物。
五、敘述有序，條理清晰。寫作文時要註意按壹定的順序來寫，應當根據需要，或按時間順序、或按空間順序來寫……。
這樣，會使文章脈絡清晰，主題突出，不至於雜亂無章。同時，要寫好景物，還要有豐富的詞匯，詞匯不豐富再美的景色也描繪不出來啊！所以平時要註重指導學生積累好詞佳句。
總之，只要善於觀察身邊的事物，結合事物展開合理想象，並產生真情實感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時間的推移，學生觀察事物、認識事物的方法和能力會得到持續的提高，創新思維也會得到培養，作文水平才會提高。
6. 怎樣審好作文題 的三點壹、審 題
這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致“文不對題”，“下筆千言，離題萬裏”。怎樣才能審好題呢？根據通常的作文題目的形式來看，壹般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定“題眼”。通過審題，明確作文的內容範圍、時間範圍、數量範圍、人稱範圍、處所範圍等。不能超出給定的範圍。對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：壹是與材料的思想內容要“形影不離”，二是與作文形式的要求“絲絲入扣”。
1.命題作文
我們先重點談壹下關於命題作文的審題，要註意做好哪些事情。
確定內容範圍
有的題目，對寫作內容做出規定。所以，審題時，要確定題目規定的內容範圍：記人的，要記什麽人；敘事的，要敘什麽事；寫景的，要寫什麽景；狀物的，要狀什麽物，等等。
二、立 意
立意，就是確定文章的主題，明確文章所要反映的中心思想。文章立意，應該有提煉生活的基礎，要努力把生活中某些根本性的東西反映出來。為了達到這壹目的，必須努力做到正確、集中、新穎、深刻。
1.正確
立意正確是作文的根本要求。我們常聽說某某的文章很有思想性，這主要是取決於作者創作立意的深刻性。壹般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有壹定的社會普遍性。也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。
三、擬 題
擬定文章題目，是寫作文之前首先要確定好的事，就像我們在開始做壹件事之前，要先“拿定主意”壹樣。文章題目能反映出寫作的出發點和動機。通過文章題目，讀者可以基本認清文章要表達的主題和主要內容。文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要準確，又要力求生動，這樣才能引人註意，激起讀者的興趣。
根據表達內容的需要，文章擬題大致可以分為以下幾種類型。寫作時，大家可以根據實際情況靈活運用。
四、選 材
選材，就是選擇材料。無論作什麽文章，對所需材料進行選擇是非常必要的。就像蓋房子，壹定要事先充分地考慮好該用什麽木材、什麽石頭、什麽型號的水泥、什麽材質的磚等等。同時，還要精心地計算好對各種材料的用量是多少，少了蓋不成房子；多了浪費，沒有用處。另外，所選材料還要適當得體，有助於表現房子的結構功能和形象效果。
如果不顧壹切地隨意用料，最後蓋成壹座類似火車皮壹樣的黑房子，盡管結實，但肯定不會有人喜歡。同樣道理，作文之前進行精心選材，目的是既能說明問題，又要生動引人愛讀。
所以，作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取舍，留下生動有特色、有代表性的，去除壹般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用“經濟”的手段，深刻地表達主題。
作文選材，應圍繞以下五個方面進行：
1.選熟悉的材料
熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。
材料熟悉，才能得以充分運用，駕輕就熟，使妳得心應手。如果情況不熟，實質內容不清，怎麽說給人家聽呢？這樣的材料，即使生硬地拿來用在妳的文章裏，也不會收到好的效果壹壹會顯得機械、不連貫。這個問題容易理解，大家當然不願那麽做
7. 怎樣寫好寫景作文三點壹篇寫景的文章，它以景物描寫為主要對象，如雲霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等。景物描寫是運用生動的語言把自然景物和社會環境的狀態、特征從形態、色彩、聲音、光影等方面，真實、具體、形象地描繪出來，再現於讀者面前，給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章，我認為應當註意以下幾方面：
壹、深入實地、仔細觀察、積累素材。
俗話說“巧婦難為無米之炊。”要寫好景物描寫的文章，就要學會觀察，平時積累素材。在具體的習作中，如果打算寫某壹處的景物，絕不能憑想象，應該深入實地，仔細觀察，積累寫作素材。在指導學生進行觀察時，我們應向學生滲透壹些常見的觀察順序：
（壹）、選好角度，定點觀察。定點觀察就是站在壹個固定的位置上進行觀察事物的。
（二）、移步換景。在進行觀察時，觀察點不同，觀察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不壹樣了。
（三）、抓住描寫對象的特點進行觀察。雖然每處景物都離不開山和水，離不開花草樹木，、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點，就是同壹處景物，因季節不同，其特征也不壹樣。
二、做到“寓情於景”。
所謂“寓情於景”就是將自己的感受寄托在景物的描寫上。沒有感 *** 彩的景物只不過是蒼白的“軀殼”是沒有生命力的。
三、要動靜結合，以動襯靜，構成完美的整體。
靜態描寫，要繪出景物的外形、內涵、色彩和神韻；動態描寫，要對事物的動作、聲響、神態作細致的描繪，達到景物傳神、生動、鮮活的效果。在寫景的時候，要把靜態描寫和動態描寫有機結合，使景物既有靜態的美，又有動態的美，才能深深地感染讀者。
四、結合實際、展開聯想。
展開想象是神奇的“鮮活劑”。景物大都是靜止不動的，如果只是把它們的樣子描繪出來，就會顯得幹巴巴的，空洞無物。
五、敘述有序，條理清晰。
寫作文時要註意按壹定的順序來寫，應當根據需要，或按時間順序、或按空間順序來寫……。這樣，會使文章脈絡清晰，主題突出，不至於雜亂無章。同時，要寫好景物，還要有豐富的詞匯，詞匯不豐富再美的景色也描繪不出來啊！所以平時要註重指導學生積累好詞佳句。
總之，只要善於觀察身邊的事物，結合事物展開合理想象，並產生真情實感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時間的推移，學生觀察事物、認識事物的方法和能力會得到持續的提高，創新思維也會得到培養，作文水平才會提高。