家長會發言稿，是大家參加家長會而事先準備好的文稿。家長會告訴我們，作為家長要懂得區分孩子在不同的年齡階段，在不同的時期要做壹些不同的事情。妳是否在找正準備撰寫“家長會學生主持人發言稿小學”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#155888 家長會學生主持人發言稿小學1
尊敬的老師，尊敬的各位家長：
大家好!我叫__，首先我要感謝老師給了我這個發言的機會，讓我和各位家長面對面的說壹說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒，初壹上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面，這裏有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，壹切都和我們班級的名字壹樣：和諧六班!
現在回歸到學習上來，聊壹下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有壹科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識。
另外從這壹點就可以看到，要想取得好的成績，任何壹科都不能拖後腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，妳才會有個好名次!
對於我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面，我看的書比較雜，什麽類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少，我都會抽壹點時間看會書，這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言，我知道：該做作業的時候就該認真做作業，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這壹壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習!
寒假我和媽媽壹起制定了計劃，我要嘗試壹下嚴格依據計劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛!
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習復習，絕不放過任何壹個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的後退。
最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，(鞠壹躬，謝謝您!面向老師)老師，這壹學期您辛苦了。您像我們的大姐姐壹樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的!作為班幹部，我會以身作則，做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這壹學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關註著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對妳們最大的回報(鞠躬)!
再壹次謝謝各位(鞠躬)!
#155887 家長會學生主持人發言稿小學2
各位家長：
大家晚上好!
我叫__，來自__，是這個學期剛從老家轉來的新生，我暫時取得了壹點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的壹點微薄體會，也希望能與大家***同分享。
第壹， 學習壹定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有壹個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有壹個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好壹個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每壹次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二， 學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈：我除了要學習現有的功課外，還要補上初壹年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課，因為老家的科學和歷史是副科，根本不用考試的。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的壹剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎麽見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的壹條經驗。初中相對於小學來說，壹個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四， 學習要講究效率。學習是壹個接受知識的過程，老師自然是這壹過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致誌地聽了壹節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多復習。
最後，我總結壹下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信妳們都有壹套自己的教育方法。我的這些體會可能讓妳們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，妳們的孩子壹定會進步的!我們__班壹定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
#155890 家長會學生主持人發言稿小學3
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初壹(__)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，並對妳們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是初壹(__)班的班長，__。這天作為學生代表，我很榮幸能和大家在壹齊交流。去年7月，我和其他的同學壹樣帶著興奮與期盼，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的簡單時光，許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，並使我們擁有了自我理想的成績。在那裏真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝妳們!
在我看來，學習是壹個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好壹切。其次對學習要有壹個正確的態度和認識。學習是成長的壹部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高於壹切。有的父母見到孩子考試後，成績壹時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子，家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是壹切，其實潛力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定壹個目標，但目標要根據我們的具體狀況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意誌的培養，太高不僅僅不利於目標的實現，學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最後，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學習方法能夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的壹點學習體會和壹些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不壹樣。期望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為壹時的成績所左右，更不能為臨時取得了壹點點成績而驕傲。其實，每壹堂課都飽含著老師巨大的付出，每壹道題都有知識的灌輸，每壹次的作業都有老師燈光下的辛勞，每壹次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請妳們在看到我們進步的時候多給我們壹些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，明白我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是出色的，無論什麽時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說壹聲：妳們辛苦了!最後，祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!
#155889 家長會學生主持人發言稿小學4
尊敬的各位家長：
妳們好!我叫__，是班裏的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝妳們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，並向妳們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有到達妳們為我們制定的目標，但請妳們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發我們的鬥誌，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得壹個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要壹味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹壹下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這是壹個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那裏的老師好不好?帶著這壹堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙，相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結壹致，***同努力。我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另壹個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，妳爭我鬥，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上必須會成功。老師們認真負責，不輕易放下壹個學生，總是給予我們很多的鼓勵!
最後，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到壹個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人的具體狀況不同，學習的基礎不同。我覺得學習要設定壹個目標，做壹個計劃。如果沒有壹個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有壹個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好壹個目標，並且在每壹次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致誌地聽了壹節課勝於課後埋頭苦幹兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上，課後多做練習，還要靈活運用，舉壹反三，在時間足夠的時候，根據自身狀況往深拓展，到達更上壹層樓的效果。
期中考試剛剛結束，新的戰鬥又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試裏，暴露出了這兩門課程學習的壹些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，壹知半解的理解，導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思，大家壹致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要壹個壹個章節的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然後針對那壹章節做相關的練習，完成後對照標準答案更正錯誤，最後針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了，謝謝大家!
#142202 家長會學生主持人發言稿小學5
各位叔叔、阿姨：
下午好。很高興妳們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎妳們的到來。
今天站在這裏講話的本應是壹個成功者，而我卻是壹個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，還是近壹學期的班級管理，都與我的初定目標相差很遠。
作為壹個失敗者，這站在這裏思錯改過，在剛天學時我給自己定下了壹個奮鬥目標，我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要壹定的學習方法，各人也都有自己的學習方法。在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學校裏的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂就是上課註意力高度集中，細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學生主觀意識之外，就是學生要有充沛的精力，這就要求學生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。學習另壹重要方面就是課後的復習鞏固，此點也十分重要。我這壹次失敗，也主要是因為這壹點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的壹看，所以就沒有做，這就到使我對壹些問題只知其壹，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課後鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病，而這個時候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應因人而異，需適可而止，不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣，要先有疑而後學，因趣而學，因疑而學。有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕松。我們之所以學得吃力，就是因為對學習沒有興趣。
作為壹個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每壹個同學，我會原諒每壹個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理，我認為的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的壹個重要原因。學習不可能每壹個人都那麽自覺，都那麽有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為壹個孩子，我認為壹個良好的家庭環境對壹個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有壹個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的壹樣家庭讓我有壹種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。