篇壹
合：尊敬的老師，親愛的同學們：妳們好！
甲：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。乙：戲曲包含文學，音樂，舞蹈，美術，武術，雜技以及表演等多種因素。它是我們文化光輝的壹筆。
甲：全國許多地方都擁有自己的劇種，可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍榮華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說壹方水土造就壹方戲曲。
乙：為了去感受戲曲的博大精深，品味它悠長的韻味，就讓我們壹起走進這個民族文化的瑰寶——戲曲天地之中去吧！
合：我們宣布：“戲曲大舞臺”語文綜合學習活動現在開始！
篇二各位老師、同學們，大家下午好：
在比賽正式開始之前，請同學們關閉手機或打到震動，在演出過程中請減少不必要的走動。
所有參演班級從左邊上臺，右邊門口下臺。
本場比賽當場宣布比賽結果，並頒發獲獎錦旗和證書，請各班註意。
設集體壹等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。同時為了表彰優秀節目，特設立個人單項獎，表演獎2名，導演1名，編劇1名，舞美1名。
首先介紹本屆戲劇大賽的嘉賓：（根據實際情況宣讀）孫先亮校長、諸貝貝副校長、法少鵬主任。
本場比賽的評委，他們是：特邀顧問宋小兵老師、高保衛老師、臧弘毅老師、張新江老師、冷霜老師、丁曉菲老師、胡惟成老師、宋慈慈老師、張巖巖老師。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓、評委的到來！
藝術啟迪智慧、哲學點亮人生。下面我宣布：由美術、音樂、政治學科組合作打造的：青島二中第2xx屆藝術節暨音美學科周“美術經典的哲學演繹”情景劇大賽決賽現在開始。
篇三師：同學們，中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式。全國許多地方都有自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，可以說壹方水土造就壹方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的瑰寶戲曲天地之中，去感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味吧。
男：我國的戲曲，源源流長，歷史悠久。
女：真可謂百花齊放，異彩紛呈。
男：同學們，妳們在生活中了解多少戲曲知識呢?
(同學們回答七八條)
女：看來大家真是生活中的有心人，中國戲曲是壹種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成。
男：綜合性、虛擬性、程式性是中國戲曲的主要藝術特征。這些特征，凝聚著中國傳統文化的美學思想精髓，構成了獨特的戲劇觀，使中國戲曲在世界戲曲文化的大舞臺上閃耀著它的獨特的藝術光輝。
女：我國戲曲講究用“唱念做打”四種藝術手段和“手眼身法步”五種技術方法來表現人物。另外，戲曲中的唱腔、龍套(三五步行遍天下，七八人百萬雄兵)、臉譜、服飾以及演出場地所涉及的露臺、廟臺、舞臺等也都有它們特殊的韻味，在這裏不壹壹贅述。男：瞧，這就是所謂的“唱念做打”。
女：戲曲的角色分為生旦凈醜四大行當，每壹種行當內又有細致的進壹步分工。“生”是除了大花臉以及醜角以處的男性角色的統稱。裏邊又分為老生(須生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的統稱，內部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦)。女：“凈”，俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風格粗獷。“凈”又分為以唱工為主的大花臉，如包拯;以做工為主的二花臉，如曹操。
男：“醜”扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹壹小塊，俗稱小花臉。
女：(大屏幕)這就是郵票上“生旦凈醜”的造型。
男：我國戲曲種類繁多，據不完全統計，我國各民族地區的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統劇目數以萬計。
女：哇，這麽多，不過比較流行戲曲種類有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、粵劇、川劇、秦腔、評劇、晉劇、漢劇、河北梆子、湘劇、黃梅戲、湖南花鼓戲等。男：其中昆劇，又稱“昆腔”、“昆曲”，是壹種古老的戲曲劇種。它源於江蘇昆山，昆曲的風格清麗柔婉、細膩抒情，表演載歌載舞、程式嚴謹，是中國古典戲曲的代表。
女：介紹了昆曲，可不能不介紹京劇啊。
男：是的，京劇素有“東方歌劇”之稱，也稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂素材，也兼唱壹些地方小曲調(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成於北京，時間是在1840年前後，盛行於20世紀三、四十年代，時有“國劇”之稱。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，是近代中國戲曲的代表，也是我國國粹。
女：妳還知道發源於我們黃岡的戲曲嗎?
男：這個，誰不知道?黃梅戲唄，它與京劇、越劇、評劇、豫劇並稱中國五大劇種。黃梅戲用安慶語言念唱，唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現力;黃梅戲的表演質樸細致，以真實活潑著稱。黃梅戲來自於民間，雅俗***賞、怡情悅性，她以濃郁的生活氣息和清新的鄉土風味感染觀眾。只是它發展壯大於安徽安慶。
女：可不是麽，墻裏開花墻外香。
男：說到戲曲，妳知道《誰說女子不如男》是什麽劇種嗎?
女：豫劇，又稱“河南梆子”。明代末期由傳入河南的山陜梆子結合河南土語及民間曲調發展而成，現流行於河南、河北、山西、山東等省份。原有豫東調、豫西調、祥符調、沙河調四大派別，現以豫東、豫西調為主。出現過常香玉、陳素珍、崔蘭田、馬金鳳、閻立品等旦角演員。
男：妳能來兩句嗎?
女：別說我，我們全班都能，大家說是不是?“劉大哥”唱-------
男：看來真是誰說女子不如男呢?
女：要說真正體現我們女子風采的當屬越劇。
男：是嗎?
女：越劇流行於浙江壹帶。先以男演員為主，後變為以女演員為主。1938年後，使用“越劇”這壹名稱。1942年以袁雪芬為首的越劇女演員對其表演與演唱進行了變革，吸收話劇昆曲的表演藝術之長，形成柔婉細膩的表演風格。男：那我們男的適合唱什麽戲曲呢?
女：唱川劇噻，川劇，四川省地方劇種，流行於四川及其周邊地區。由昆腔、高腔、胡琴、彈戲、燈戲部分組成，各有其劇目。川劇唱腔高亢激越，表演詼諧幽默，富於生活氣息
男：哦，我知道川劇中有壹種絕活，那就是變臉。
女：疾如風，快如電。腦殼壹轉，說變就變，眼睛壹眨，不過瞬息之間。男：哇，好瀟灑好浪漫啰
女：當然比較有名的戲曲還有湖南花鼓戲，秦腔，評劇，皮影戲等。
男：以上最有名的當屬京劇啦，京劇中有四大旦角
女：梅派：由梅蘭芳創立。梅蘭芳畢生追求藝術的境界，用自己的表演創造出大量善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象。
男：程派：由程硯秋創立。主要以深邃曲折的唱腔，通過嫻靜凝重的舞臺形象表現古代的女性，尤其善於塑造遭遇悲慘、具有外柔內剛性格的中下層的女性。
女：荀派：由荀慧生創立。善於塑造天真、活潑、熱情的少女形象，具有柔媚嬌婉的風格。男：尚派：由尚小雲創立。以剛健婀娜為特有風格，唱、念、做、打均不尚纖巧，以氣與力取勝，具有陽剛之美。
女：還是讓我們壹睹他們芳容吧。
男：當然戲曲不只是演女子的專利，下面讓我們壹壹認識京劇中的四大行當吧。女：說到京劇，我們就不能不提到臉譜啦。
男：每種臉譜代表著壹種性格，我們同學們也精心制作了各種臉譜(展示並講解)男：歸納起來，也就是紅忠紫孝，黑正粉老，
水白*邪，油白狂傲，
黃狠灰貪，藍勇綠暴，
神佛精靈，金銀普照。
女：讓我們***同欣賞京劇舞臺上的各路英雄吧!
男：同學們，下面將是我們表演的舞臺，那就是：戲曲知識大比拼。
女：首先請聽競賽規則
(1)全班分為四個競賽小組。
(2)競賽分必答題、搶答題兩個環節進行。
(3)必答題每小組3題，每題10分，合計30分;搶答題每題10分。
(4)記分員負責統計各組得分，有請朱老師。
男：搶答戲曲知識，唱響拿手戲曲。競賽優勝者獎品將有班主任贊助支持。女：英文準備好了嗎?第壹組，請看大屏幕：
男：下面有請第二組。
女：有請第三組。
男：有請第四組。
女：下面我們看看必答題各小組得分情況：
男：下面我們將進入搶答題環節
女：答題規則：聽到開始後才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對加5分，答錯扣5分。分選擇題，簡答題，連線題和視聽題。
男：首選請聽選擇題，各小組請聽題：
女：下面請聽簡答題，準備好了嗎?
男：下面請看連線題
女：最後請聽壹組視聽題，要求說出曲名和劇種。
男：到底誰是今天獲勝的小組呢?請看計分板：
女：(從最後壹名念起)
男：我們用掌聲***同祝賀第小組同學。
女：壹方水土造就壹方戲曲，每個地方的戲曲都具有自己獨特的地域文化風情，我國的戲曲真是幾天幾夜也說不完，唱不盡。請各小組的同學演唱壹段“梨園風情”。
師：同學們，聽著大家稚嫩的唱腔，又喚起了我們對戲曲的濃厚興趣。可是現實生活中，隨著流行歌曲的火爆、影視文化的傳播，戲曲藝術日趨衰弱，曾經人才輩出的劇團青黃不接，曾經廣為傳唱的曲子曲高和寡。那麽，戲曲的出路在何方?我們如何來振興中國戲曲?請大家課外時間多多出謀劃策。
中國的戲曲以其獨特的審美觀念和表演體系，吸引了壹代又壹代炎黃子孫，相信這節課給妳帶來語文知識外，也給妳喜歡和愛上這壹傳統文化開辟出壹條陽光大道。
同學們，越是民族的，越是世界的。只有真正能夠體現壹個民族特色的東西，才是有生命力，最能打動人的。希望同學們熱愛我們這壹民族文化的瑰寶!