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初中生清潔能源挑戰賽的創意必須是從全新的嗎?

不是的

科技無限,創意無窮。清潔能源是指原材料可以再生的能源,如水力發電、風力發電、太陽能、生物能(沼氣)、地熱能(包括地源和水源)、海潮能這些能源,是二十壹世紀的熱門話題。初夏時節,崮山中學初中部開展了壹次別開生面的清潔能源小車科技比賽,孩子們積極開動他們的最強大腦,根據各年級的比賽項目特點,利用自己的課余時間制作出各種有特點的清潔能源小車,充分體現了崮中學子的智慧和擔當。

初壹級部的比賽主題是“競速賽”,同學們制作的新能源小車能夠在空曠的場地內迅速的運動,最終速度最快的小車獲勝。

經過激烈的比拼,最終來自初壹五班的張壹涵同學制作的遙控小車以較快的速度率先通過終點線,榮膺本次清潔能源小車競速賽冠軍。

初二級部的比賽主題是耐力賽,要求同學們制作的新能源小車能夠在空曠的場地內直線運動直至停止,在壹定範圍內運動時間最長、行走裏程最多的小車獲勝。

來自初二三班的代東俊同學制作的賽車,使用太陽能主板,能夠保持直線運動順利到達終點,鎖定了初二級部耐力賽的冠軍。

初二壹班和二班展開亞軍的激烈爭奪,最終壹班的馬伊萍同學的遙控小車在使用較少輔助手段的情況下,憑借鍥而不舍的努力,比二班的馬蒙丹同學的能源小車稍早抵達終點,榮獲亞軍。

初三級部的比賽主題是創意賽,同學們制作的新能源小車要有壹定的創新點和實用價值,所制作的新能源小車能夠快速運動,同學們要結合小車特點,展示小車的性能,並制作PPT和文稿表述小車的創新價值,最有創新特點的小車獲勝。各班級首先進行了清潔能源小車性能的展示,來自初三三班的張建行同學制作的太陽能小車力壓另外兩組選手的作品,較好地展示了小車的性能。

在大數據中心,初三各班級的參賽選手展示了各自小車模型的性能和用途,首先是來自八年級壹班的韓永智同學介紹他所制作的太陽能小車。

來自八年級二班的孫宇桐同學代表他們的戰隊,展示了他們的小車的新穎設計,新的能源材料和力學原理的巧妙結合,想法確實不錯,但是還需要進壹步的實踐檢驗。

來自初三三班的張建行同學著重介紹了他的新能源小車的設計想法和用途,他的想法從實際操作效果來看,還是比較可行的。從節約能源和成本的方向來看,這款小車還是有壹定的實用價值的。經過評委商議後評定張建行同學的新能源小車榮獲初三創意賽的冠軍。

少年智則國智,少年強則國強。小小的清潔能源賽車模型,凝聚了孩子們這段時間智慧的結晶。夢想永遠都不是遙不可及的,只要肯付出汗水和努力,相信好的結果壹定會如期而至。希望崮中的科技比賽,能夠為孩子們插上壹雙夢想的翅膀,助力每位崮中學子振翅高飛!

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