作文《我和紅領巾的故事》
紅領巾，它雖然只是壹塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著壹些特殊的意義。——題記
秋風簫瑟，落葉滿地，壹個金黃色的季節又到了。
我依舊在這個擁擠的小市場，雖然胸前早已沒有那條舞動的紅領巾，但是，打開封存已久的記憶，我依然能找到往事的痕跡。
那時的我，胸前還飄著鮮艷的紅領巾，風壹吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子有像壹團燃燒的火焰。
我經過壹個小市場，看到壹個外國人正在和壹賣蘋果的果農說著什麽。
我心中猜想：那個外國人可能住在附近，他想買蘋果，但是又不想去遠處的商場，所以就到這個小市場，可是，他沒想到人們都不會說英語，這顯然令他很焦急。
我會壹點英語，於是我想去幫他，可心裏頭不免有些擔心和害怕，因為他畢竟是壹個外國人呀！
就在我心裏猶豫不覺的時候，我胸前的紅領巾又飄了起來。我看到它，心想：如果這個外國人買不到蘋果，他可能會對中國產生壹個不好的印象，我們可能會失去壹個國外交流的機會。為了中外的友好，我壹定要解決這件事。”
我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外國人身邊時，鼓起勇氣，和他打了壹聲招呼，然後我問他：“What can I do for yog？”（我能幫妳嗎？）不知是緊張還是水平不夠，我說得不太流利，不知道他能不能聽得懂？
他聽到我能說英語，表現出壹種十分高興的樣子，詢問了果農蘋果的價錢，然後告訴他：
“These apples are one yuan for a kilogram”（這些蘋果壹元壹千克）。
他聽了，馬上掏出了二美元，我的問題又來了，果農知識少，不知道貨幣怎麽換算，而我年紀小，又沒有這方面的知識，這可怎麽辦呢？
我的英語水平又不夠，沒辦法向他解。我靈機壹動，從兜裏掏出二元錢給了果農，給外國人稱了二千克的蘋果。
我用很簡單的單詞向他說明了情況，他似懂非懂，最後看了看我的紅領巾走遠了。
周期的人向我投來贊許的目光，雖然那個外國人沒有說什麽，但我知道，他壹定記住了那條紅領巾，盡管他不知道它象征著什麽。
這次經歷，和那條紅領巾，將會是我記憶中最光彩奪目的壹頁。
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我和紅領巾的故事
外交部部長李肇星爺爺傾情講述：
有壹種顏色，它能50年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色
有壹種光榮，讓人50年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮
有壹種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情
每次在街上或熒屏裏，看到笑容燦爛、紅領巾在胸前飄揚的孩子，心裏就激動不已——這就是五十多年前的我嗎？
能成為新中國第壹批少先隊員中的壹員，我是多麽自豪！
記得入隊前那個夜晚，窗外繁星閃爍，我久久無法入睡，耳邊壹直回響著老師的話：“明天妳們將成為光榮的少先隊員。紅領巾是五星紅旗的壹角，是無數先烈用鮮血和生命染紅的，要珍惜！新中國還不到壹歲，需要大量人才來保衛她、建設她。妳們要好好學習啊！”
第壹次戴上紅領巾，我們握拳宣誓：“為了***產主義事業而奮鬥，時刻準備著！”然後學唱隊歌，是郭沫若作詞、馬思聰作曲的：“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團結起來繼承著我們的父兄，不怕艱難不怕擔子重。為了新中國的建設而奮鬥……”
從那壹刻起，我覺得自己成了壹個有理想、有責任感、“長大了的人”。在校認真學習，課外幫村裏的互助組和合作社放驢、播花生籽，把割草掙的幾分錢捐獻給國家購買拖拉機和飛機，還替軍屬寫信（那時村裏的人大多不識字）……
摘下紅領巾後，在人民 *** 和親友、老師的關懷下，我壹步步成為全鄉第壹個中學生、大學生、研究生、外交官，但紅領巾的誓言恪守至今。我已不再年輕，在祖國面前卻永遠是佩戴著國旗壹角的孩子……
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《紅領巾 》
我忘不了紅領巾，真的，我愛紅領巾。
鮮紅鮮紅的紅領巾啊，曾是那麽輕飄飄的系在我胸前，也曾那麽沈甸甸的壓在我的心中。但是，我愛紅領巾。
十二歲那年，在我小學五年級快畢業時，我終於做為班裏最後幾個沒有系過紅領巾的“老兵”，與其說是“光榮”，倒不如說是艱難地加入了少先隊，也終於系上了神往已久的紅領巾。對於少年的我來說，真的沒什麽能比系上紅領巾更令人激動了。雖然再過幾個月我還得摘下心愛的紅領巾，因為我們就快升初中壹年級了，壹些“老少先隊員”屆時就將“升”為***青團員，而我們幾個剛剛加入組織的“新少先隊員 ”，也很快就要到“失效期”了，可我還是非常的高興，因為我系上了紅領巾。
然而我是不應該系紅領巾的，因為我的數學成績太差了。——我的數學老師曾多次表示了這樣的不滿，也不止壹次的當眾羞辱過我。
那時侯我真是怕極了上數學課，也怕極了那位數學老師。
但是，我愛紅領巾。
小學三年級時，有壹天班主任老師問誰願意訂《少先隊員》，我立刻高高地舉起小手，因為我以為訂《少先隊員》就是加入少先隊了。我高高興興交了錢，就準備著老師允許我系上紅領巾了。然而數天過後，老師發給我壹本《少先隊員》，並說以後每月壹本。我才知道這是訂雜誌，而鮮紅鮮紅的紅領巾，還只是飄在夥伴們的胸前，它離我是這麽的近，而又是那麽的遠。
我終於落淚了，因為我愛紅領巾。
我們當時學習四門功課：語文、數學、政治和自然常識。老實說我當時學習還是挺刻苦的，其他功課每次考試都在九十分以上，但我就是怕極了數學課。我也不明白為什麽我從小就怕數學，而且特別怕那些我至今還搞不懂的什麽“兩輛車相對而行、相向而行、上坡多慢、下坡多快”等等該死的應用題。偏偏每次數學考試時應用題最少有兩道，每道最少二十分。這就註定了我數學考試必然不會及格，也註定了我永遠也別想躲過數學老師那令我心驚肉跳的目光。
那天的雨下得大極了，雖然並沒有打雷。
倒黴的數學課又來了，我也又壹次被叫到講臺上的黑板前，做那該死的“兩輛車轉圈圈”的應用題。我頭昏腦漲，呆呆地對著黑板，黑板也無助的看著可憐巴巴的我。數學老師終於又壹次憤怒了，很響地抽了我壹記耳光，還扯下我的紅領巾，再就是將我推出教室，壹腳踹倒在冰冷的暴雨裏。“這樣的學生怎麽配戴紅領巾？是誰讓他加入少先隊的？”數學老師把我的紅領巾揉成壹團丟進了滿是泥漿的雨地裏，而且怒吼著，象壹聲迎頭砸下的炸雷。我狼狽而又驚怕的哆嗦著，卻不敢去揀起我心愛的紅領巾。我真的恨死了數學課。也恨死了這個數學老師。
我從此不敢在學校裏系紅領巾，我怕看見數學老師，我的紅領巾只能悄悄藏在我的書包裏。我只有在星期天壹個人上地裏打豬草時才敢系上紅領巾，聽著鳥兒的歡唱，感受著輕柔的微風，再不時低頭看著胸前心愛的紅領巾：星期天啊，真的是少年時最親愛的，唯壹能給我快樂和空間的夥伴。
我愛紅領巾，愛極了。那時我們鄉下的孩子，幾乎從不學洗衣服，可我總是會把我的紅領巾洗得非常幹凈。多少年壹轉眼就過去了，兒時的記憶大都隨風飄散，但那鮮紅鮮紅的紅領巾，卻時時在我的心中飄蕩……
我忘不了紅領巾，真的，我愛紅領巾。
我與紅領巾（作文400字左右）
我的紅領巾，它是由無數革命鮮血染紅的，無數次的誇獎為它抹上了壹層又壹層的紅色，它越來越亮麗、紅艷……曾經，我愛撫著它，嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好，然後再爺爺奶奶面前學著哥哥姐姐們行隊禮，逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒；在過去，為了脖子上的紅領巾，我瘋狂地在外做好事，各位叔叔阿姨爺爺奶奶都不止幾十次表揚。
年齡逐漸增多，表揚更是如潮水般湧來。
對於誇獎，我已經不會像小時候那樣羞得跑出千裏之外，而是不屑壹顧，那種可怕的習以為常啊……我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領巾，我感覺它正在漸漸遠離我，在漸漸拋棄我的心靈。
是啊，我曾大步流星走過多少需要紅領巾的地方啊，我曾經在不經意間播下多少庸懶的種子啊…嚴格的說，是我拋棄了紅領巾。
我有多少次忘記紅領巾了啊……我有多長時間不像紅領巾了啊隨著日歷的翻動，我感覺鄰居們在私下裏討論我沒有以前乖。
有什麽辦法呢？隨他們去吧！有了這種想法，連我自己也嚇得壹顫。
我顧不得正在萎縮的紅領巾，還是壹如既往地上學、上課……壹天放學時，壹位老太太扶著拐杖，正在顫顫巍巍地上樓梯，壹步三晃，搖搖欲墜。
我看不下去了，本能地上去扶住了老太太，陪著她，把她送進家門。
告別時，她笑著輕輕說了聲：“謝謝妳，好孩子……”就在這時，壹股久違的感情如重逢般湧上心頭， 流暢在全身，在呼喚我，我的全身細胞都充滿著活力，都在激動的跳躍――原來助人為樂的感覺這麽好！我沖回家，看著已經被我拋棄了許久的紅領巾：它雖然皺巴巴的，但是這並不是傷痕；它雖然被我黯淡了好些日子，但在今天它又亮麗了；它雖然靜靜地躺著，但我感覺到它在跳躍，它充滿了活力！我滿懷著愧疚地把它燙平。
它身上的皺紋是我們情誼的考驗，克服它吧，再次回到從前！紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領巾，相依，遙遠，結合。
相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物――考驗。
跨越考驗，我們真正感悟了對方，***同堅定了彼此的信任……千千萬萬無數革命先烈的鮮血染紅了紅領巾，是他們保持了紅領巾的“純潔”。
紅領巾是我們的好夥伴、好助手。
它鼓舞著我們要努力學習，考出好成績。
紅領巾在我們胸前飄揚，它舞我們勇往直前。
記得有壹次，又是紅領巾提醒我壹個少先隊員應該怎樣做：壹個星期天，我和幾個小夥伴約好到玉溪公園去玩。
那天到玉溪的人可真不少，售票處排著長長的隊伍，幾個賣玩具和賣點心的小販在吆喝著招攬生意。
記得有壹次，又是紅領巾提醒我壹個少先隊員應該怎樣做：壹個星期天，我和幾個小夥伴約好到玉溪公園去玩。
那天到玉溪的人可真不少，售票處排著長長的隊伍，幾個賣玩具和賣點心的小販在吆喝著招攬生意。
我們排在隊伍末尾，突然，只聽見“撲通”壹聲，接著是壹陣“哇哇”的哭聲。
我們回頭壹看，原來是壹個剛學會走路的小男孩摔倒在地上爬不起來，趴在地上哇哇直哭。
我連忙沖出隊伍，跑上去把小男孩扶起來，壹邊拍去他褲腳上的灰塵，壹邊關心地問他：“小弟弟，哪兒摔痛了？”小男孩指著自己的膝蓋，不停地哼著。
我蹲下身子，幫他揉著膝蓋，他的哭聲慢慢地小了，忽然，他大叫起來：“媽媽、媽媽！” 壹位年輕的阿姨拿著兩只氣球快步向小男孩跑來。
她壹把抱起了小男孩，忙問她的孩子：“寶寶，告訴媽媽，是誰把妳撞倒了？”小男孩指了指膝蓋，道：“痛！痛……”年輕的阿姨發現了我，似乎明白了什麽，就板起臉，氣呼呼地指著我：“妳那麽大的人，還是紅領巾，怎麽欺負起小孩來了？”我漲紅了臉，急忙申辯：“不是我。
”“還不是妳，妳不推他，他自己會摔倒嗎？” “是他自己摔倒的，是我把他扶起來的……”我覺得委屈，頂了壹句。
“現在有這麽好的人麽？妳沒去推他，還會去扶嗎？”小夥伴都上來幫我講理，她卻嘟囔著說：“走，寶寶。
不跟他們這些野蠻人吵。
”她氣鼓鼓地領著孩子走了，我們比她更覺得氣憤；做了好事還要受冤枉氣，真是蠻不講理。
買好門票，我們進了公園，剛才那件事情攪得我們已經沒有興致再玩了，最後大家商量去玩小火車。
我們乘上小火車，等著開動。
這時，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循聲望去，原來是剛才那個小男孩，他拿著氣球，搖搖晃晃地向我走來。
看他那模樣，是要和我壹起乘小火車。
我剛想下去抱他，忽然想起了他那不講理的媽媽，又有壹些猶豫……然而，當我看見我胸前那隨風飄揚的紅領巾的時候……我便伸手去抱他……我是紅領巾，我是幸福的，更是快樂的！
我和紅領巾作文150字
從上壹年級開始，鮮艷的紅領巾，就在我的胸前飄揚，系上了我們的驕傲，也系上了前輩們的希望——“少先隊員”童：這個稱號光榮而又響亮，我記住了前輩的諄諄囑托，好好學習，天天向上；從那個時候開始，紅領巾，我的夥伴，時時在我的胸前飄揚，她是國旗的壹角，承載著人民的希望，我們是***產主義接班人，右手高高舉過頭頂上，“準備著，時刻準備著，為***產主義事業而奮鬥！”
我與我的紅領巾（作文）
最佳答案於是漁夫提起馬燈，輕輕悄悄地走到床邊。
看到了兩個金黃頭發的小家夥。
他轉過身望了望妻子溫柔的眼神，裏面閃爍著母愛的偉大。
漁夫和桑娜都會心的笑了笑，他們都在樂觀的想：這兩個孩子真的太可愛了，或許他們可以給以後的生活增添壹些樂趣，這也算是壹種安慰吧。
雖然現在桑娜和漁夫的生活更艱苦了，午飯只能分到更少的黑面包。
但是好在他們的孩子對西蒙的孩子很友善，把他兩當成自己的親兄弟壹樣，像個小大人似的照顧他兩。
畢竟這五個孩子流著和父母相同的血液，和自己的父母壹樣的善良啊！ 每天漁夫冒著風險去捕魚，桑娜則和七個孩子在家裏等著丈夫回來。
它每天晚上會給孩子們講故事，講做人的原則。
雖然桑娜沒有讀過多少書，但是它也知道時常教育孩子們做人要善良。
漁夫每次回到家後已經是深夜了，他喜歡用黑黑的胡子輕輕地紮孩子們圓溜溜的臉蛋。
看著孩子們開心的笑臉，漁夫和桑娜也舒心地笑了。
也許這樣的日子很苦，但漁夫和桑娜卻覺得苦得很快樂，苦得很幸福。
桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後，生活便更艱苦了。
每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來；而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。
就這樣，日子壹天壹天地過去，桑娜與漁夫也壹天壹天地窮了下來。
終於，在壹個寒冷交加的早晨，他們被迫將房子賣掉，帶著7個孩子四處流浪。
壹日，他們來到了壹個大城市裏。
壹路上，天陰陰的，沒有壹個人為他們壹家解囊相助，他們已經筋疲力盡，面黃肌瘦了。
於是，他們挨家挨戶地行乞，可是，天意弄人，別人不是把他們踢出去，就是用水冷潑，可真是慘不忍睹。
就在這時，壹個手斷腿瘸白發蒼蒼的老人壹瘸壹拐地緩緩地走了過來：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我這個可憐地老人吧！”桑娜不禁流起了淚來，對漁夫說：“丈夫，看這個老人饑餓無比的樣子，把我們只剩下不多的糌粑給他吧！”“這……這怎麽行呢？我們已經沒有什麽飯吃了，怎麽能給他呢？我們的7個孩子怎麽半呢？”丈夫緩緩地說，看起來還不能決定。
“我們的孩子……算了……就這樣吧……不用管了，這個老人太可憐了，他畢竟是個老人啊，已經活了大半輩子了，還要忍受寒冷饑餓之苦，怎麽能這樣呢？”桑娜轉過頭來，對老人說，“來吧，我們只有這塊糌粑了，妳拿去吧！”老人連忙點頭，連聲道謝，就急匆匆地走了。
之後幾天裏，他們沒有衣服穿，更加沒有食物。
他們想只要有食物，不管是豬食還是狗食，只要能吃，就已經滿足了……就這樣，他們壹家人挨餓挨凍了三天三夜，終於在壹個下雪的早晨，昏倒在地…… “……哦……”桑娜與漁夫醒了過來，映入眼簾的是那天向他們乞討的那個老人和壹個年輕力壯的小夥子。
原來，老人是壹富翁，想找壹個心地善良的管家，於是，便化裝成窮人去行乞，結果便碰到了他們…… 就這樣，桑娜當上了富翁的管家，壹家人過上了開開心心，幸福無比的生活……
我和紅領巾的故事 征文
我和紅領巾的情結紅領巾是紅旗的壹角，是革命先烈用鮮血染成的，是我們人生道路上的路標；少先隊是由無數少先隊員***同組建的溫暖而光榮的集體，是我們成長進步的搖籃。
我在少先隊裏茁壯成長，我與少先隊有壹個的紅領巾的情結。
——題記 那是壹個陽光燦爛的日子，我站在莊嚴的少年先鋒隊隊旗下，舉起右手，握緊右拳，莊嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。
我在隊旗下宣誓：我決心遵照……這是我們新壹屆少先隊員鏗鏘有力的宣誓，聲音久久回蕩在校園裏。
看著自己胸前隨風飄蕩的紅領巾，我感覺無比的自豪，無比的激動，在這壹刻，我終於成為了壹名光榮的少先隊員！我面對著隊旗，我決心：“時刻準備著為***產主義事業而奮鬥！” 。
從此，我和紅領巾有壹個情結。
9月1日的壹天晚上，我正坐在沙發上看電視。
“叮鈴鈴——”壹陣急促的電話聲從我耳旁響起：“餵，蘇陳煒，我是何雪熒，王老師吩咐妳明天8:00前到學校做指引工作，請穿好校服，佩戴好紅領巾，準時到校。
”“好。
”我欣然地掛上了電話。
這時的心情就像接到戰鬥任務壹樣，我有點激動，我作為少先隊的代表，壹定要為大家服務，這可是我盼望已久的事了，我壹定要做好！第二天，我穿好校服，佩戴好紅領巾，提前到校，和幾個同學正在焦急的等待王老師的到來。
這時，王老師那熟悉的背影準時地出現在我們的面前。
王老師向我們布置了任務，是要我們指引新來的學生到新校區報到。
壹切準備就緒，我們“上崗”了。
這時室外溫度高達38攝氏度， *** 辣的太陽無情地燒烤著我們的頭，壹摸頭，哇！挺燙手的哩！大地也被炙熱的太陽烤得直冒煙，柏油路上的汽車被烤的像剛出爐的香腸，熱騰騰的；公路兩旁的大樹被無情的太陽曬得耷拉著腦袋，煩人的知了站在高高的枝頭，不停地叫：“熱死了，熱死了！”。
我和何雪熒壹起頭頂著太陽站在馬路邊，指引著新生從大路通往新校區。
太陽的熱能射在我的身上，時間壹長，我便汗流浹背，汗水把我的校服都滲濕了。
因為站在太陽下時間較久了，身體有點缺水，我開始口幹舌燥，十分口渴，可是我們少先隊員並沒有因為環境惡劣而退縮，而是臉帶微笑答復著新生家長的詢問，卻忘記了火熱太陽帶給我們的辛苦。
新生家長不停地重復著“謝謝妳們。
”我在心裏不斷地說“不用謝，這是我們少先隊員應該做的。
”我們頂著烈日，壹連站了1個多小時。
雖然我感到有點不舒服，但是我覺得自己胸前飄蕩的紅領巾更加鮮艷了，也如願以償的完成了我的心願，幫助了壹些需要我們幫助的人，想到這裏，我便把辛苦拋到了九霄雲外去了。
我帶著壹點點的不舍離開了“工作崗位”，在回學校的路上，我好像感覺許多贊賞的目光投向我們，投向我們這個由12個少先隊員組成的“指引隊”，我真的感覺無比的自豪！我覺得這都是紅領巾的功勞，是他的壹種神奇的力量驅使著我，鼓勵著我，要樂於去幫助自己身邊每壹個需要我們幫助的人，這樣才盡到了做壹名少先隊員的職責。
我相信我和紅領巾壹定會是壹對快樂的好朋友，直到永遠永遠…… ——後記
我需要壹篇我愛紅領巾的作文,急！不要復制的,600字以上
“我們是***產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當唱起少年先鋒隊隊歌，看著胸前跳動的紅領巾，我就會回憶起關於我和紅領巾之間點點滴滴的生活記憶……在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領巾的理解是：紅領巾就像幼兒園的小紅花壹樣，戴上它是壹件很光榮的事，表示自己很優秀。
後來，我變成壹名小學生之後才對紅領巾和少先隊員有了進壹步的認識，才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領巾。
雖然我不是第壹批少先隊員。
也不是第二批……但是，自從我戴上紅領巾後，我就非常地愛它，珍惜它。
因為我對紅領巾有了更進壹步的認識，我知道，紅領巾代表的是國旗的壹角，是少先隊員的標誌，所以，我壹定要好好愛惜它。
我愛紅領巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學到了更多的東西！就說說前不久發生的壹件事吧。
這幾天，天氣可真熱呀！ *** 辣的太陽直射在大地上，熱得同學們無精打采的，壹個個都啃起了冰棍，可還是解不了熱。
盡管天氣很熱，我仍然系上了對於我來說這來之不易的紅領巾，壹個人頂著烈日走在了上學的路上，忽然，壹種熟悉的東西進入了我的視線，“啊！是壹元錢。
”我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的壹元錢。
我心裏暗暗高興地說：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現在可以買壹支冰糕涼快涼快了。
”於是，我飛快地向學校奔去。
來到學校門口的小賣部，呵，好家夥，有那麽多的人圍在那兒買冰糕呢。
我也把剛才撿到的壹元錢伸向了賣冰糕的阿姨。
可是，買冰糕的人太多了，大家擠來擠去的……這時，我突然感覺我的脖子被什麽拉了壹下，我低頭壹看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領巾了。
我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領巾在對我說：“匡柳豫，妳
我愛紅領巾作文怎麽寫
我愛紅領巾小的時候，我總是看見上學的大哥哥大姐姐們脖子上戴著壹個紅紅的東西，我就去問媽媽，媽媽說那是紅領巾，只有少先隊員才可以帶，等妳長大後，妳也會帶的。
等我上了壹年級的時候，我是第壹批入選的，也戴上了紅領巾。
我想：既然我是壹名少先隊員，我就要好好學習，長大報效祖國，讓我們的祖國更加富強，讓我們壹起加油吧！我愛紅領巾每壹個少先隊員都知道，紅領巾是革命的鮮血染紅的。
紅領巾是國旗的壹角。
紅領巾在我心中的地位是至高無尚的。
在小時候我很羨慕哥哥姐姐胸前的紅領巾，我想他們心裏感到無比自豪的光榮吧！在壹年級時我就入隊了，哥哥、姐姐給我們帶上了紅領巾之後，在隊旗下我們宣誓：好好學習，好好勞動，做革命的接班人！自從帶上紅領巾，處處以壹名優秀少先隊員的標準要求著自己。
在公交車上給小朋友、老人讓座。
在社會上捐款獻愛心，幫助上不起學校的小朋友。
在小區裏掃垃圾，幫助老人過馬路、上樓梯。
在班級裏，幫助有困難的同學，在班級裏打掃衛生。
有時候我又困難時，就看壹看胸前的紅領巾，就想起了我的誓言。
紅領巾激勵著我做個好少年！紅領巾伴我壹天天成長。
給了我力量，紅領巾幫我成為壹個標準的好少年！
我與紅領巾的故事這類短篇
小時侯，我看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，夢想著也能把它戴在胸前。
那時，紅領巾是我生命的壹部分，為它光榮，為它驕傲！我第壹次帶上紅領巾，那是在小學壹年級，我立即回家告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽也為我高興！我知道：從那天起，我就是壹名少先隊員，我就成為了壹名少先隊員。
我告訴自己，壹定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我會為了自己許下的諾言而努力奮鬥！不久，我開始厭倦了每天帶紅領巾的生活。
有壹次，我故意不帶紅領巾，早早地來到學校，悄悄的從學校的小門成功地溜了進去。
從此，我就把那莊嚴的、象征著我們偉大的祖國的紅領巾丟在壹旁，壹次又壹次地從校門溜進去。
這樣的做法，壹直到我看了電影《生命的紅領巾》才停止。
這本電影講的是壹個八歲的小女孩為了保護莊嚴的紅領巾，不惜被惱羞成怒的日本人開槍打死，用自己的生命維護了紅領巾。
她才八歲，而我已經快十歲了，我在她面前顯得多麽渺小！於是，我趕緊把這塊已經臟兮兮的紅領巾找出來，清洗幹凈，它又像以往壹樣“璀璨”！現在我戴著紅領巾，開始在公***汽車上讓座；戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂於助人；戴著它，我開始註意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。
紅領巾雖然是每個學生的必帶品，是十分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
在校園裏，紅領巾陪伴我們閱讀著壹篇篇充滿愛意的稿件，傾聽著壹個個令人感動的故事，分享著壹份份難以忘懷的快樂，追憶著壹段段永不褪色的童年時光。
在與紅領巾壹起感動的同時，我們也看到了中國少年先鋒隊走過的光榮歷程，強烈地感受到紅領巾對於壹代又壹代少年的強大的吸引力、影響力。
有壹種顏色， 60年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色；有壹種光榮， 60年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮；有壹種真情， 60年在心中不改變，那是對紅領巾最真摯的感情。
那顏色，就是我們燃燒的希望！60年以來，紅領巾給我們了多少鼓勵和信心呀！我們都知道，國旗是用無數戰士們犧牲的血液染成的，而紅領巾又是國旗的壹角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯臟，永遠不會被侮辱！紅領巾是壹盞明燈，指引我前行的方向；紅領巾是壹艘小船，載著我向知識的海洋向前航行。
我會為了“紅領巾”而努力，讓紅領巾永遠“綻放”著“耀眼”的光芒！我們會永遠在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走的更遠！
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