讀書的方法，壹千個人會有壹千種不同的答案。最重要的不是妳知道或掌握了多少方法，而是妳是否找到了適合自己的方法並堅持下去。關鍵是要用合適自己的方法。
我斷斷續續的看過很多有閱讀方法的書和文章，但是讀完之後經常會有“如墜雲裏霧裏”的感覺，感覺無非如此。沒有真正實踐過，也沒有深入思考或者懷疑過作者的觀點。
從8月份開始，我有意識地使用主題閱讀法，堅持寫讀書筆記，畫思維導圖，漸漸覺得自己是在和作者面對面地對話，交流思想；當我讀到讓我感興趣的章節時，我有壹種無法停止飲酒的感覺。然後很自然的生出壹股感嘆:常見的閱讀方法和閱讀技巧就是這樣，真的沒有什麽特別深刻或者神奇的。
感嘆過後，覺得再學習的時候，自己的思維和理解能力提高了很多。這大概就是深入思考的收獲吧。
以下是對以上五點的簡要說明:
不同階段需要看不同的書。
初中、大學、進入職場後，關註的重點不同，需要看的書自然也會不同。
在選擇壹本書之前，妳首先要在頭腦中有壹個明確的學習主題或範圍，妳想通過這本書獲得什麽，妳想學習什麽樣的知識或技能；即使是消磨時間和放松，也是壹個可以接受和明確的主題。
選擇好學習題目後，在學習的過程中要深思熟慮，盡量提出有價值的問題，做壹個值得幫助的人，拒絕成為那種壹遇到問題就問的牽手黨。
寒武紀平時選書也會考慮以下四點:
1，謹慎對待各種渠道的推薦名單。
比如《10》《7本最有價值的xx書》《掌握XX技能必讀的9本經典書》都還不錯。既然編輯認真推薦了它們，那肯定是經過作者精心篩選的，肯定會有經典書目，但需要考慮是否適合妳目前的實際需求。
2.不要盲目向別人要書。
妳對什麽感興趣，妳想學什麽，妳需要學什麽，別人不可能知道的很清楚。索要書單的行為本身在自我定位和目的上是不明確的，是壹種盲目跟風的行為。
不獨立思考，長期依靠別人指導學習，遇到疑惑總想依靠別人解決問題。久而久之，被動思維的惰性會越來越嚴重，導致學習越來越無效。
3.參考業內專業人士的推薦。
信息時代，各種信息呈指數級增長，總量越來越大。大部分人不知道如何選擇，這就需要有效的篩選來幫助我們識別和過濾掉那些垃圾信息和無效信息。
妳不會是第壹個在工作學習中做很多事情的人，也不會是最後壹個。肯定有很多專業人士做過，而且做得很好。
我們要做的就是付出壹定的成本向他們學習，這包括時間，精力或者金錢！
選書也是如此。確定學習主題後，找這方面最頂尖的專家，找他們出版的書和文章，深入研究。站在巨人的肩膀上，進壹步的進步可能不會很大，但至少我們不會在學習的方向上犯錯誤，學習效果會更好。
比如想學知識管理，田誌剛，詹獵鷹，肖秋水都是不錯的選擇。
4、理性選擇海量網絡信息。
朋友圈和微博盛傳的所謂“不要轉，不要來自中國”，不管是什麽內容，建議直接拉黑。
還有所謂的成功案例，“五小時快速掌握什麽技能”和勵誌雞湯，讀起來總是讓人充滿熱情和沖動，但這些文章往往刻意忽略我們所面臨的實際情況，只講大話、空話，給妳壹個令人羨慕的場景，卻沒有給出具有可操作性的實用方法。這些話其實沒有什麽實用價值，充其量只是壹些光鮮亮麗的“姿態和手勢”。
就像妳健身的時候，目標是壹天跑五公裏，但是妳想的再好，說的再好，都無濟於事。最實際的就是站起來穿上跑鞋，立刻走出家門，開始跑步！
在妳開始閱讀之前，壹定要看序言和目錄，了解書的重點和非重點，分清哪些是作者強調的核心點，哪些是支撐核心點的輔助材料。
上圖是寒武紀讀書前目錄裏的塗鴉。看完之後，妳可以回頭看看這些塗鴉，在閱讀之前對自己的想法做壹些修正。
如果看完壹本書的序言和目錄，覺得沒有引起妳的興趣，可以果斷地把它放回書架。第壹步篩選過的書，壹般都是自己感興趣的，很少有這種情況；但是，如果妳真的遇到壹本妳真的不感興趣的書，停下來看壹會兒別的書也是明智的選擇。
在閱讀的過程中，隨時寫下自己的靈感和想法。在閱讀完重要章節後，可以嘗試用自己的語言提取章節主題和關鍵詞，這樣會加深對作者意圖的理解。
寒武紀認為在閱讀過程中養成壹些好習慣也是非常有用的:
1，養成隨時記錄的好習慣。
閱讀的時候，養成隨時寫作的習慣，記錄自己的靈感和想法，因為文字本身就是有結構的，有思考的。當它們被寫出來的時候，化學反應同時在妳的腦海中進行，新的靈感在generate中不斷產生。
在閱讀的過程中，妳可以寫下妳對作者的觀點和看法，書中的故事，同意或不同意，因為妳可以因為書中的壹句話、壹個故事，寫下妳對自己、對社會、對工作的感受和體會，這些對讀者本人都是有價值的。
2.隨時記錄:記錄閱讀時內心最深處的想法。
當妳記錄下妳的想法時，妳不需要做任何粉飾或修改。寫下最直觀的感受，就是最好的讀書筆記。
把妳腦子裏想的寫下來。剛開始沒理解清楚也沒關系。如果妳不寫下來，那些靈感和想法大部分時間都會消逝，或者它們可能只是永遠留在妳腦海裏的壹團亂麻。只有寫下來之後，妳才能從整體上看到它的邏輯，哪裏清楚，哪裏不清楚，才會清晰的呈現出來。然後根據妳寫的東西進行下壹步，這比單純的思考要好得多。
3.不同形式的讀書筆記
讀書筆記的形式不限於課文本身。塗鴉，標註關鍵詞，提煉作者核心思想，思維導圖，用筆記本提取書中要點，用手機做筆記或者錄音，拍照保存在印象筆記裏，都是有效的記錄方式。
4.如何保存讀書筆記？
存放方式要方便查詢和後續查閱，以後想再用的時候，就算翻遍書架和手機也找不到壹份資料。
所謂知識輸入和理解的平衡，重點是保證看到的東西能理解，不貪多求快，也不是刻意追求慢。
如果閱讀內容是已經熟悉的領域，不需要花太多時間看完就基本能看懂；如果妳接觸的是壹個全新的領域和新的知識，讀完之後會花很多時間去仔細探究背後的東西。
有些書的價值只是值得翻壹翻，但有些書需要讀很多遍，很多經典甚至需要研究壹輩子。
讀書或學習時，主動性是非常難得的品質。
在看書或者看文章的時候，難免會遇到自己理解不透徹，沒見過的概念或者知識。這時候，主動查閱資料，積極思考，努力為自己解惑，是壹種必要的能力。這樣可以對已有的知識有更深入的了解，掌握學習中出現的新概念，並隨時做好記錄，以備後續參考。
在孟子那裏，信書不如無書。壹句話，讀書方法精辟明了，提醒我們讀書要善於獨立思考。
在閱讀過程中保持獨立思考的習慣，思考作者對某些事物的態度和看法，從更高的層面思考自己目前的認知範圍和認知局限，在獨立思考的過程中形成獨立的觀點和看法，努力突破自己的認知局限，最終提高自己的認知水平。
看壹本書，畫壹幅思維導圖或者輸出幾篇讀書筆記，都不是我們的終極目標。
運用我們所學的知識是我們閱讀的最終目的。我們要把從書本上吸收的知識運用到我們的學習和工作中去，提高我們的能力、效率和我們原有的認知水平！
閱讀要考慮個人興趣、學習和工作的實際需要，根據自己的認知範圍選擇閱讀題目；盡量選擇比自己認知水平高壹個層次的書來讀。可能讀起來有點吃力，但是認真讀完之後的收獲會非常大，有利於提升自己。
最後，祝每壹個熱愛閱讀的小夥伴都能在閱讀中獲得樂趣，收獲屬於自己的平靜與從容！
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