高考大致考哪幾類題型知道吧？
不知道？
去問老師
知道了題型，會做嗎？
不會做？
壹類壹類搞懂，能搞懂壹類是壹類，能搞懂壹類就多壹分
然後妳的成績就能改變了，至少比放棄治療強吧
對了，還有背格式。尤其是語文，妳實在不會答，問老師要幾套相同題型的答案，把格式背下來，考試往上套
高考四十天了 成績很爛 現在拼命還能改變些什麽 本人廣東理科女英語啊！多背背能提很高還有語文！多看看高考素材可以作文加分！數學物理化學多看基礎的東西也是可以的就不要在做難題了現在
高三壹年能改變些什麽？改變很多。。。。
如果妳家裏情況還好，不需要妳盡快去工作，那最好去讀大學，就算不學習，也體驗了壹種很特別的生活，還有文憑，當然，如果真的不學習妳很可能拿不到文憑。
還有壹年的時間好好學習的話，考上個本二真的是沒有問題的，但是前提是妳要非常努力，不要總是以為自己還有很多時間，妳必須從現在開始，每天都要完成固定的學習量，堅持到最後，妳壹定會成功。
我也曾經想在最後壹年好好學習，但是總認為還有很多時間，到最後幾個月才開始看書，結果發現時間完全不夠，最後差點沒考上。現在只是在念本三。壹年2W的學費，很吃力。妳不想學我吧。
如果妳需要盡快賺到錢的話，就去參加社會上的培訓班吧，直接學習職業技能，然後再找工作。
我能給的建議就這些了
時間的流逝能改變些什麽？時間的流逝能沖淡我對她的思念！也能忘記壹些事，也許是好事吧！
歌詞：用多少時間等 還能改變些什麽 韓庚韓庚《深夜聽歌流眼淚》歌詞：
深夜因為想念才黑
因為離別帶走了鮮艷
那首音樂早已經預言
妳的再見沒再見讓誰
斷了心弦
用多少失眠夜
才能改變夜的黑
翻來覆去的淚
想翻越對妳層層思念
要用多少失眠夜
回憶才顯得完美
念念不忘是誰
讓音樂成為最後的安慰
閉上雙眼但是還是
逃避不掉那些清清楚楚
我的後悔
後知後覺讓我
不知不覺對妳
忽冷忽熱忽近忽遠
妳就走遠
用多少失眠夜
才能改變夜的黑
翻來覆去的淚
要如何讓我不蔓延傷悲
要用多少失眠夜
回憶才顯得完美
歌曲停止瞬間
才發現壹切無法改變
黑沒有深淺
黑夜還是黑
黑沒有深淺
黑夜還是黑
距離高考只有95天了，我還能改變什麽？
加油
只要努力壹定可以提高的
有很多人二模比壹模提高50甚至100分
怎樣在離高考四十天裏、成績大步提高？首先是對各科列壹個提綱，把重要的知識點都列出來，然後先回歸課本，把課本都瀏覽壹遍（無論是文科還是理科生都壹樣），文科的相對看書要看得比較仔細，理科的則可以瀏覽壹遍，對公式，化學方程式特別註意壹下，對物理學史，化學史等也略為記憶，然後就是看錯題，如果妳之前有做錯題集的習慣的話就好辦了，直接看錯題集，如果沒有，那麽只能翻以前的試卷了，尤其是省裏的，市裏的，及學校的模擬考，那些是精華部分，看做錯的題目。
最後就是應試技巧了，這個不知道妳學的具體科目，所以沒辦法細說，不過妳們老師應該也會提供的，就不祥述了。
40天其實時間不短的了，回歸課本，把課本內容都翻壹遍，可以找到很多自己知識的漏洞的，然後把錯題翻壹下，對自己也大有好處。
高考前100天還能改變什麽同學，妳好。
看妳的口氣很悲觀的樣子。同學，可能妳現在的學習成績不是很好，但是妳要知道這樣壹句話：即便是到了考試結束 *** 響起的最後壹分鐘，妳多寫壹個步驟，多得壹兩分，也許就能改變妳日後的人生軌跡。
同學，可能確實有很多人比我們強，比我們有天生的優勢，比我們智商高，甚至說難聽壹點兒比我們背景硬，但是那又怎麽樣。同學妳要知道沒有什麽是不可能實現的。
聽過壹句話麽，努力是奇跡的代名詞。
同學，這些都是我的肺腑之言。也可能是我自作多情。但是妳這個問題真的引起了我很多很多的***鳴。
我也是高中生，我也在懷疑自己的努力，懷疑自己是否還有堅持的意義。
很多很多次我曾經看著自己的成績感到沒有未來，很多很多次我看著老師上課不負責任似的不管底下的學生是否聽懂，感到很累。很多很多次我看著卷子上自己這個不會那個也不確定感到真的非常絕望。
甚至很多很多次我甚至想過，要不，不念了吧，我不想念了。
但是我們再想想，不說這樣是否對得起為我們付出了那麽多的親人，這樣是否對得起自己呢。
我想要我的未來，同學我相信妳也是。沒有壹個努力了十二年的學子不渴望自己能拿到最好的成績，能有壹個光輝的過去和未來。
多少個熬到下半夜三四點的夜晚，多少次的吃力的背誦、演算，我不想讓我的努力白費，我相信屏幕那邊的妳也是這樣想的。
問妳個問題，妳想不想在高考之後，能夠擡著頭走在街上接受別人羨慕的眼光。
妳想不想面對那些曾經說妳沒用說妳就是沒出息的三姑六婆面前，自信地報出自己的高考成績。
妳想不想高考之後，把自己錄取通知書摔在那些曾經看不起妳的，在妳失敗的時候落井下石的那些人面前，告訴他們，我沒妳聰明沒妳智商高，但是我的未來，會比妳好。
同學，不知道妳和我有沒有相同的經歷。我中考的時候失敗了，考到了現在這個我從來沒想過的高中。當時覺得簡直天都塌了。
周圍那些三姑六婆帶刺的話，那些讓我難以呼吸的眼光。
甚至初中壹個和我關系還不錯的同學知道我考砸了之後，特意打電話給我，說，哎呀，妳考得不好呀，算了我就不打擊妳了。當時拿著手機全身都在抖，當時我真是用出從小到大全部的教養才沒立刻沖到她家裏。
那些感覺，想起來就可怕。我輸了中考，我不能輸高考。
同學，我們都要相信自己，相信努力可以扭轉所有。只要我們壹步壹步的走下去，認真的，切實的，有壹天我們會知道那些所謂的天才，所謂的高智商，也不過如此而已。
當妳看著自己能夠解出壹道以前解不出來的數學題，當妳背完了又臭又長的英語單詞，妳會感覺到自己的努力是有價值的有意義的。
我不相信我會輸，妳也要相信妳不會輸。
總之，在不同的地方有很多很多與我們同樣不甘心失敗的壹起努力。加油。
我相信我能成功的。妳也是。O(∩_∩)O
現在的高考能改變什麽近幾年，圍繞高考出現紛繁復雜的現象。壹方面，有不少學生棄考，或者錄取後不去高校報到，以及選擇參加“洋高考”出國讀大學。另壹方面，我們又看到壹些類似衡水二中高考百日沖刺誓師大會那樣，對高考極度重視的震撼場面。
恢復高考後相當長的時期，考上大學等於直接從農村跨進象牙塔，“知識改變命運”，既是勉勵廣大青少年努力學習力爭上遊的響亮口號，也是許多人通過高考“鯉魚躍龍門”實現人生抱負的真實寫照。壹位陜北老農曾自豪地對教育部考試中心的領導說：“俺的娃好好讀書，就能考上大學。縣長的娃不好好讀書，就考不上大學。”這句樸實無華的話，道出了高考公平的真諦。關鍵在於，在高考錄取率較低且畢業包分配的時代，考上大學意味著跳出農門，不僅獲得城市戶口，而且還獲得準幹部的身份，不愁畢業後沒有工作。
可是，從本世紀開始，中國高等教育大眾化進程加快。在大家都有大學學歷且自謀職業的情況下，壹些社會資本不足的大學生就業，明顯不如有較多社會關系的同學，有不少大學生畢業後找不到工作。“拼爹”現象或社會階層復制現象蔓延，導致社會階層流動率明顯下降。人們不禁追問：高考是否還能改變命運？
筆者的答案是肯定的，關鍵是考上什麽大學。現在多數省份的“本壹”高校錄取率，比上世紀80年代連同專科的所有高考錄取率還高，高等教育規模擴展太快，在壹定程度上等於是將高等教育自我貶值。既然“大學就是大家都來學”，高等教育就不是稀缺資源，大學生到處都是，社會用人單位自然會將大學生進行區別分類。因為高考成績高低與“本壹”“本二”或專科層次的高校有著高度的匹配，每個職位又都有許多大學生來應聘，壹些用人單位首先考慮錄用“985工程”“211工程”大學畢業生也就不足為奇了。
社會永遠是分層的，職業永遠是分類的。即使不斷擴招到所有人都能夠上大學的時候，也還是有人要做白領工作，有人要從事以體力為主的勞動。高等教育的發展受經濟、政治、文化制約，是高等教育的基本規律。高等教育的規模如果明顯超過了壹定時期社會經濟發展的需要，必然出現供求失衡、大學生就業困難的局面。
高考的競爭、受高等教育機會的競爭，歸根到底是未來社會地位的競爭。“文革”前，高考決定考生將來是穿草鞋還是穿皮鞋，現在的高考實際上仍然在進行社會分層的初次篩選。因為高考提供了公平競爭的機會，不靠天不求人的高考，依舊是平民子弟為數不多的機會。因此，盡管高考已經不像過去那樣吸引人，但考上重點大學，仍是千百萬家庭夢寐以求的目標，所以依舊還是有高中生喊出“不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活”的口號。
現在的高考是不如過去那麽能改變人的命運，但仍然是社會下層實現向上流動的主要渠道。經過比較和思考，相信大家最終還是會認識到：高考還是能改變中國人的命運。
四十天如何提高歷史成績(高考) 急需 救命.看書是最重要的！二模後老師不會給妳們每天壹套25道選擇題嗎？要搞清楚自己的錯題是書本知識的問題還是理解能力，審題能力的問題？