2、南寧學院簡介
明確發展新定位。作為南寧市屬高校，學校以國家賦予南寧市北部灣城市群特大城市發展定位和廣西在“壹帶壹路”建設中“三大定位”為自身定位發展的依據，確立學校的辦學類型與人才培養目標類型為應用型，確立學校的服務面向定位為：“立足以南寧市為核心的北部灣城市群，服務行業企業，服務城市產業發展、經濟建設和文化進步，服務國際交流與合作。”學校服務面向定位聚焦北部灣城市群，努力把南寧學院辦成壹所使北部灣城市群“想得起、用得上、信得過、離不開”有特色的城市應用技術大學。
承載發展新使命。“創造卓越教育品質，促進城市繁榮與發展”是南寧學院的辦學使命，引領學校人才培養面向地方，學科專業適應地方，科學研究服務地方，文化傳承創新引領地方，在為地方經濟社會發展服務中求貢獻、求地位、求發展、求特色。學校明確“以工科為主，多學科協調發展”的專業發展定位，按照“壹軸（工學）兩翼（管理學、藝術設計學）”的專業建設規劃方向，推進“2+6”專業結構布局建設。現有25個本科專業，擁有廣西高校重點學科1個，廣西高校特色（重點）專業6個，應用型學科專業框架基本搭建完成。同時，學校應用型科研與服務能力提高迅速，專利申請量逐年增長，專利受理量2017年躍居全區79所高校第11位，發明專利申請量位列第7位。在2017、2018年中國民辦本科高校科研競爭力排行榜上，南寧學院在全國152所民辦本科高校中名列第45位、46位，科研競爭力上升明顯。
探索發展新類型。學校視應用技術型本科為本科教育的新類型，不斷探索新類型的發展內涵，升本以來承擔區級教改課題82項，編寫教材25部，立項建設校級應用型示範課程100門，獲自治區級各類教學成果獎6項，出版了《篤行》《致遠》《鼎新》《創新創業教育新體驗》《產教融合創新發展新體驗》五本南寧學院走應用技術大學之路論文集，經過實踐探索，學校教師對應用型人才培養定性質在技術應用，定面向在企業、行業，定規格在應用技術型，定特點在實踐動手能力的本質和思路更加清晰，在辦學模式、人才培養流程等方面形成了鮮明的應用型辦學特色。
開辟發展新模式。學校秉承“開放式”辦學理念，從“破解資源約束型高校資源欠缺的瓶頸”、“落實應用型人才培養流程與模式的本質要求”兩大問題意識出發，基於利益***同體考慮，大興產教融合、校企合作，形成了“互聯互通”“需求驅動”“攀親嫁接”“打通行業”“廠校壹體”“就業創業貫穿”等六種獨具特色的校企合作辦學模式，獲得了校外近6000萬元的發展資金投入，建設了壹批以“教育部ICT產教融合創新基地”“國家質檢總局中國質量研究與教育（南寧）基地”為代表的高端人才培養協同育人平臺，擁有了壹批行業、企業的雙師雙能型教師隊伍。學校成熟的六種產教融合校企合作辦學模式被《中國教育報》通版專題報道，教育部林蕙青副部長認為這些模式帶來的協同育人成績突出，教育部原李曉紅副部長評價這些模式在校園內壹次性解決了見習、實習、畢業設計的條件問題，很不簡單。在教育部學校規劃建設發展中心主辦的會議與論壇上，學校先後6次受邀作產教融合、校企合作的經驗介紹。
創造發展新體驗。學校將“新體驗”納入辦學理念，追求應用技術型本科新類型的辦學新體驗，師生學習新體驗，工作新體驗，生活新體驗，用頭腦方寸之間的思想創新，引領整體辦學創新，形成創新發展的良好文化氛圍。“新體驗”促進學校在專業建設、課程建設、課堂教學、人才培養模式改革、創新創業教育、治理結構等方面的全面創新，從而釋放出辦學的新活力。其中，創新創業教育成功實現變道超車，在廣西高校率先實現了創新創業基礎課程的全程覆蓋，培育了壹支80名具有國家創業導師資格的校內創新創業導師隊伍，其中2名入選教育部全國萬名優秀創新創業導師庫，18名入選廣西教育廳優秀創新創業導師；獲得廣西教育廳“ 廣西大學 生創業示範基地”等稱號；與美國斯坦福大學***建“斯坦福—南寧學院創新創業導師課程實驗中心”；參加四屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽並連年獲得自治區教育廳優秀組織獎，報名參賽項目居於廣西高校前列，累計獲得國家銅獎6項，自治區金獎10項、銀獎13項、銅獎54項。近三年，學校學生參加學科競賽、創新活動技能競賽和文藝體育競賽累計獲得國家級、省部級獎項404項。在2014－2018年中國高校創新人才培養暨學科競賽評估中位列全國民辦及獨立學院第18名，廣西第1名。“中國 民辦大學 創業競爭力年度進步排行榜”顯示，學校在全國427所民辦高校中排名從2017年的第190位，上升為2018年的第58位，排名上升132位，進步排行榜在全國第43位。
優化發展新環境。自治區教育廳、南寧市委市政府關心支持南寧學院發展。自治區教育廳主要負責人曾聽取學校發展情況匯報，為學校發展把脈問診；中***南寧市委、南寧市政府把“支持南寧學院建設高水平應用技術大學”內容寫進了“南寧市十三五規劃”和市委工作報告，南寧市市委書記、市長以及市有關委辦局多次到學校調研支持南寧學院發展，學校所在地邕寧區政府對學校周邊環境進行了有效治理，學校外部發展環境良好。學校位於廣西首府南寧市五象新區核心區，毗鄰邕寧新興產業園區，背靠中國（南寧）國際園林博覽園，周邊集聚有總部經濟、先進制造、文化產業、生態體驗、休閑旅遊等資源，具有優越的地理位置、交通設施和產學研壹體化環境。校園總占地面積84.65萬平方米，校舍建築面積42.81萬平方米，教學行政用房面積23.15萬平方米；校園環境優美，國家AAA級景區“不孤湖”景區坐落在校園內；教學科研儀器設備總值1.33億元，建有ICT融合創新實驗實訓室、智能交通實訓室、VBSE跨專業綜合實訓室等196個功能實驗實訓室；建有廣西區內高規格的圖書館，館藏紙質圖書120萬余冊。學校設置有12個院部，全日制在校生14319人，其中本科生11818人，教職工775人，專任教師446人，其中副高以上職稱162人，碩士以上學位274人。
贏得發展新地位。學校在應用技術大學建設上的探索，為學校贏得了廣泛聲譽。2014年以來，學校先後19次在國家和自治區各類平臺上介紹應用技術大學建設的經驗，100多所區內外高校到校學習交流應用型高校建設的經驗體會。新華社、中國教育報、人民網、中國教育新聞網、廣西日報等媒體多次報道學校辦學理念與辦學特色，廣西電視臺評價南寧學院是轉型發展的成功案例；學校先後榮獲“全國民辦院校先進集體”“中國民辦高等教育優秀院校”“廣西五壹勞動獎狀”等榮譽，並連續六年榮獲 “廣西普通高校畢業生就業創業工作先進集體”；校友會2018中國 民辦大學 排行榜中，南寧學院位居中國知名、區域壹流的三星級 民辦大學 行列。
******全國本科教育工作會議後，學校搶抓機遇，牢記服務地方需求培養人的中心任務，以壹流應用型專業和壹流應用型課程為核心，以深化產教融合和創新創業教育改革為重心，制定並實施《南寧學院本科教育質量提升行動實施方案（2018-2023）》，明確了學校在時代本科教育質量提升的建設目標、重點內容、落實舉措、評價方式和保障機制，努力實現本科教育理念更新，本科教育精力與投入更到位，本科教育質量標準更高，本科教育政策機制保障更強，促進學校應用型的學科專業體系、教學體系、教材體系、管理體系、思想政治工作體系建設更上新臺階。
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