七彩暑假手抄報內容的寫法如下：
寫法壹：
姑姑家裏養了壹只狗狗名字叫阿布，它壹看到玩就撲上來打招呼，我試著牽著它去散步，它的力氣很大，差點把我拽飛起來啦我非常喜歡阿布。
奶奶家住在二樓，後面有壹個很大的籃球場，周圍種了很多的蔬菜，有黃瓜、苦瓜、冬瓜、絲瓜和甜瓜，還有各種的青菜，他們還送了很多青菜給我們吃呢。
今天早上我寫完作業，奶奶帶我出去玩，我們去了遊樂場，我玩了過山車，還有我喜歡的蹦蹦床。壹直到中午，奶奶還帶我吃了漢堡包。晚上我們和姑姑壹起去吃了燒烤，今天真是開心的壹天呢！
寫法二：
暑假到了，天氣炎熱。馬上就要上初中了。所以我們是沒有作業的，但是在暑假裏，我要每天寫壹頁口算，讀壹單元英語，背壹首古詩。這樣我就可以有更多的進步了。
沒事的時候可以玩遊戲，去河邊散散步。我喜歡讓晨風吹拂在我的臉上，夏天的清晨又涼爽又清新。走在河邊會聞到睡蓮和荷花的香味，我摘下來壹片荷葉頂在我的頭上，在河畔漫步。
夏天是多麽的美好，我還可以去我親戚家玩。我的堂姐，我的表弟表妹，堂哥，堂妹我喜歡和他們壹起玩。這個暑假多麽的充實。
寫手抄報的註意事項：
1、版面教學設計
明確本期手抄報的主要內容是什麽，選用有壹定意義的報頭。壹般報頭應教學設計在最醒目的位置；通讀所編輯或撰寫的教學設計，文章並計算其字數，根據教學設計，文章內容及篇幅的長短進行編輯。壹般重要教學設計文章放在顯要位置。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。報頭壹般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
3、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行教學設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解教學設計，文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而教學設計的，多以花草或幾何形圖案為主。