括號主要分為四類，包括大括號“{ }”、中括號“[ ]”、小括號“（ ）”以及比較少用的括線“─”。此外，還有六角括號“〔〕”、尖括號“<>”和方頭括號“”等形式。
圓括號
壹、對前邊的話加以解釋解釋有多種多樣的方式，可以就問題的任何壹個方面加以分析闡明。例如：魚兒只能在海（即水）裏遊，鳥兒只能在天（即大氣）上飛。（張炳元《鳥飛魚躍的聯想》）
二、對有關內容補充說明：正在緊張施工的京廣鐵路武（漢）廣（州）段……也取得了新的進展。（《光明日報》1999.1.5）
三、括出序次語用圓括號括出序次語有（壹）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）、（1）（2）（3）、1）2）3）等多種形式，通常成對使用，有時只用後括號。例如：思想有三個條件：（壹）事理，（二）心理，（三）倫理；言語也有三個條件：（壹）聲音，（二）聲音的記號——文字，（三）聲音和聲音連接關系——文法。（《陳望道語文論集》）
四、數學用法
括號（bracket）是用來規定運算次序的符號。
方括號“[]”，又可稱正方括號。用來標示行文中的補缺或訂誤、國際音標、參考文獻等。
壹、用於補缺或訂誤，茬子，味辛辣，無[毒]。（《草藥方書》盛唐抄本）
二、用於標註國際音標，國際音標多采用拉丁字母印刷體小寫形式，有的在形體上略加變通或帶附加符號，壹律外加方括號以表示它是音標，不是字母。例如：北京話能做介音的因素有[i]、[u]、[y]三個……（羅常培、王均《普通語音學綱要》）
三、在辭書中用於字頭後的註音，佩[pèi]《廣韻》蒲味切，去隊，並]
四、在辭書中用來註明詞源
六角括號
壹、在引文內增補詞語，使前後文義貫通，又如“信”，古代只指送信的人，現代的信古代叫“書”，《世說新語》：“俄而謝玄淮上信至，〔謝安〕看書竟，默默無言”，“信”和“書”的分別是很清楚的。（呂叔湘《語言的演變》）
二、用於公文字號，國 務 院 辦 公 廳 文 件，國辦發〔1993〕81號。
三、在腳註中表明被註解的詞語，﹝尋﹞古代八尺為尋。（王安石《登飛來峰》註釋）
四、標明作者的國籍或所屬的朝代，《世界史綱》﹝英﹞赫·喬·韋爾斯著，《林肯傳》﹝美﹞卡爾·桑德堡著。
五、用於註釋的序號，在群眾組織上，忽視軍隊士兵會的組織和對地方工農群眾的組織。註?釋〔1〕見本卷《井岡山的鬥爭》註﹝5﹞（《毛澤東選集》第2版第1卷第86、95頁）
其他，方頭括號“”常用來標示工具書的條目。
擴展資料：
括號壹般是指表示文章中的註釋部分使用的符號。這種註釋是夾在正文中間的夾註。寫文章寫到某個地方，為了讓讀者了解得更透徹，有時需要加個註釋。
註釋的性質是多種多樣的。但是，小括號內只能對前面的語句進行附加說明，不能引入新的內容。
參考資料：