大二上學期個人總結範文5篇
大二壹年將要結束,這壹年裏在各方面都有成長，也都寫收獲，現在壹學年要過去了，需要總結自己的優缺點這樣才能把自己的優勢利用最大化。下面是我給大家帶來的大二上學期個人總結範文5篇，以供大家參考!
大二上學期個人總結範文1時光飛逝，轉眼間又到壹學期的最後階段了。如今我也是大二的學生了，在各位老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷的努力，各方面均取得了壹定的進步。回顧壹下過去，總結壹下這個學期的各方面情況，現歸納以下幾個要點：
壹、學習上，比起大壹有了些許退步。經過大壹壹年的適應，這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業相關的書籍，以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上，我能和同學們和睦相處，互幫互助。宿舍是壹個大集體，六個人生活在同壹個空間裏面，這就需要大家互相理解和幫助，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造壹個良好的學習和休息環境。當然，我們宿舍的融洽和諧關系屬於我們每壹位舍友。正是有了他們的支持與幫助，我才能取得學習和工作上的成績。
三、作為辦公室的壹名合格幹事，我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨，在部長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中，按規定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。在辦公室內部，部長通過開展豐富的活動、讓我們幹事更多的、更豐富的鍛煉機會，以及加強辦公室成員感情等多種舉措，維持了我們幹事的積極性和熱情，培養我們的工作能力和責任感，並著力在維護幹事的利益不受到損害，使辦公室成為了壹個有凝聚力、有戰鬥力的團體。並且我希望明年可以繼續為團學工作。
我始終在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於中高級黨校內入黨積極分子培訓所獲得的基本知識，經過我的努力，我已成為了壹名入黨積極分子，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，爭取早日成為壹名合格的***產黨員。按規定的時間與程序辦事，不斷提高工作效能。
縱上所述，雖然我在這個學期取得了壹定的成績，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。有時候交作業無法按時高質量的完成，利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，更不想自己在老的時候後悔自己浪費如今的學習時間。
在今後的學習、生活、工作中，我將以更高的要求，加倍努力學習。如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我壹定會全力以赴，盡最大的努力為同學們服務。新的壹學期裏，我壹定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。
大二上學期個人總結範文2花開花落，雲卷雲開。20-年在不經意間從我們身邊滑過。回首剛過去不久的20-年，猛然發現自己知識面擴寬了很多，在學習中逐步成長、完善自我，進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進壹步的提高，在“體育教育”專業知識上有了全新的認識和提升。歲首年終，回顧這壹年的學習生活，收獲頗豐，感受頗深。同時也發現自己跟學院頂尖學生的差距。有喜亦有憂吧!現就這壹年來的學習情況總結如下。
壹、加強思想政治學習。
寫總結是我壹直以來的習慣，今年也不列外。首先，進入大二學習和生活上的沖勁和積極性似乎不如大壹。這也是很多大二學生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現起伏，但最終還是事在人為，很多腦海壹時發燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦遊戲，抽煙飲酒、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光，倒不如說是為了自己的前途!到現在為止，積極性和沖勁唯壹沒減的還是籃球吧!
為了適應這個競爭激烈的社會，進入大二來我始終嚴格要求自己把政治學習放在重要位置。通過互聯網，媒體和報刊和書本等多種途徑學習“馬列毛鄧三”等思想理論知識。在實際學習當中，積極向學院黨組織靠攏，多次參加學院舉辦的各種活動，從活動中，我有效地增進了自己的政治素養和思想境界。且樹立了正確的人生觀，世界觀、價值觀。
二、認真學習專業知識，完善知識結構
進入大二後，就面臨選擇專項了，通過自己對自己專業的認識和了解，結合自身實際，我選擇了“籃球”專項。首先，在專業學習上我始終嚴格要求自己，籃球術科每堂課都是提前半小時到籃球館進行熱身練習並參與第二組的籃球課。
壹堂籃球術科課下來我都保質保量的完成了陳老師所布置的戰術內容和技戰術要求。很多同學在上專項課時喜歡間息，我從未有過，反而每堂課的戰術演練都會按照陳老師的要求積極參與。雖然有時候會因為沒有領會陳老師的戰術意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說，我還是及時轉變過來參與戰術演練。這學期我們籃球專項雖然不要考試，但是最後陳老師還是給我給予了很高的評價，他說;我與其他同學最大的區別就在於能及時認識到自己的不足並改正，我的學習態度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞，也是我下學期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學期雖然沒上過課。
但我還是利用學院圖書館和互聯網等有利資源在課下認真的學習和研究。比如說;籃球史、中學籃球教學、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業理論知識的學習，我更加鞏固和加強了自己的專業理論知識水平和實踐適應能力。這學期，學習了應用文寫作。
在很多同學看來這門課程是我們體育教育專業沒必要的，但我從不這樣認為，我認為這門課程是我們以後走上社會必不可少的。面對這個競爭激烈和就業多元化的社會，如果我能比別人掌握多壹門專業以外的知識，我想這對我以後就業會有莫大的幫助。在學完應用文寫作課後，我確實發現自己的寫作水平有了很大的長進。
三、今後的努力方向
這壹學期，雖然取得了壹定的成績。但我清醒認識到自身還有很多的不足。比如學習效率不夠高，有待想辦法提高學習效率，工作創新意識不夠、專業技術還不夠紮實、英語四級沒過、政治思想水平有待提高。鑒於此，我決定在來年的學習和生活當中努力認真做好以下幾點：
1、總結歷年的學習成績和方法，找出學習效率不高的原因，並努力改變久的學習方法，多跟老師溝通，吸取老師的成功學習經驗和方法。
2、繼續提高自身的思想素養，強化為人民服務的意識，培養良好的道德修養，並實踐學習中所學到的理論知識。做到學以致用。
3、籃球專業將壹如既往的堅持這學期的上課態度和刻苦訓練的精神。並且不斷提高自己的籃球術科成績。
4、爭取在下期過英語四級，在來年的學習生活當中，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。學習做事做到腳踏實地，務實求真。在點滴實踐中完善和提高自己。
大二上學期個人總結範文3大二壹年將要結束，我在這壹年裏在各方面都有成長，也都寫收獲，現在壹學年要過去了，我在這也來為自己大二壹學年做壹個總結。
進入大二後，我更知道自己的學習任務加重了，所以不管是專業，還是其他科目的學習，我都盡可能的花費更多的時間去對書上的知識預習和復習，這壹學年裏，在我不斷的努力下，我的各科成績都有所上漲，當然也會有些科目不擅長，因此取得的成績稍微差些，但是我也都盡量保持在及格線，不讓自己掛科。總體上，我壹學年裏的所有學科，我沒有壹科是掛的，全部都及格了，專業成績優良，在班上的成績排名在前五。大二增加了課程，作業也就多，但是我還是完成了所有學科老師布置的作業，並按時上交，因此在期末時，我的學分有個好的績點。
整體的學習沒有太大問題，但是也有遇到困難，尤其是在專業上的，因此對於這樣的現狀，在這大二學年裏，我只要有不懂不會的題，我都會積極的找老師解答，為同學解決，所以即使學習上有問題，我也沒有放在那不管，而是積極解決，讓自己打的學習壹點點的變得順利起來。
大學學習很重要，同樣實踐也重要，因為大學距離社會很近，壹畢業差不多就要工作了，在大學裏必須要提前鍛煉自己的實踐能力，把知識轉化為能力，才能在社會上立足。因此這壹學年裏，上學期間，我就做兼職，進行各類的兼職，了解各個行業，為自己未來尋找工作提供基礎。寒假和暑假，我就到工廠或者公司實習，雖然找的工作與專業相關性不大，但是也是有壹點相關的，在這的實踐工作下，我把知識和實踐進行相融合，把知識變成能力，把個人的工作能力提高了。
上述是我對大二自己的總結，經過這壹年，我不僅心性更加堅定，人格也更加強大，還有就是技能得到提高，也學到了很多的技能，對社會也進壹步了解，對不同工作也有了很多的了解。這讓我在接下來大三大四兩年裏有了更大的信心面對，我無畏挑戰，更不畏艱難，因為我知道只有勇敢的去面對，才能去解決。我相信自己未來大學畢業不會過得很難，我堅定自己可以走得更長遠。
大二上學期個人總結範文4大二的壹年很快過去了，在這壹年的時間裏。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這壹年裏我形成了壹個我從來沒有，也將影響我壹生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公***財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以壹直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心壹定能贏得精彩!
而在大學就是壹個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是妳最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。
大二上學期個人總結範文5幹部換屆以來，我系科以上幹部在學校有關部門和全系教職工的精心指導和大力支持下，盡快進入工作角色，適應工作環境，熟悉工作業務，理順工作關系，全系工作有所進展，取得了壹定的成效。
壹、完善制度，堅持學習，以理馭實，我系發展規劃和目標責任日漸清晰
本學期，我們進壹步完善班子碰頭會、工作例會、黨政聯席會、系務會等會議制度並堅持執行，努力形成工作合力。健全系級中心學習組學習制度，堅持教工會政治學習制度，圍繞人才培養方案修訂、規章制度留廢立改、公***體育課改革、非師範專業論證和申報等問題組織開展學習討論，引領系上的改革發展。根據學校要求，及時成立、健全和換屆選舉產生了系內黨、政、工、青、婦、學、社及系務會、教研室等各個組織機構。
利用座談會、工代會等民主形式，征求師生對體育系改革發展的意見和建議，並適時研究采納。組織系初級幹部參加校黨委中心組學習、參加全省黨員幹部學習貫徹《廉政準則》知識測試，組織科級以上幹部聆聽中國特色社會主義理論專題報告會，不斷提高思想認識和工作能力。
在此基礎上，集中民智，集思廣益，形成了體育系年度工作計劃、班子任期目標責任書，出臺了《體育系20--20-年事業發展規劃》、《體育系20--20-年學科專業建設規劃》和《河西學院公***體育課程建設與發展規劃》等，以此統壹思想，充分調動廣大師生的積極性。
二、聯系實際找載體，集中民意求突破，召開黨總支擴大會議討論創先爭優活動內容
全省教育系統開展創先爭優活動視頻動員會議後，系黨總支認真學習兄弟系《活動方案》制訂中好的經驗和做法，聯系自身實際，結合任期工作，重新設計活動載體和內容，並召開黨總支擴大會議進行討論研究，集思廣益，最終形成了“建設五類團隊(崗位、標兵)，突出六項工作內容”的我系創先爭優活動載體和內容。
我們要建設的五類團隊(崗位、標兵)分別是：公***體育教學改革攻關團隊、科研攻關黨員先鋒團隊、教書育人黨員先鋒團隊、黨員管理服務示範崗、學生素質拓展團隊和標兵;我們要突出的六項工作，壹是調整學科專業結構，加快專業轉型步伐;二是加強公體課改革和科研工作，提升我系知名度;三是著力構建科學管理體系，實行流程化管理;四是加強黨組織建設和黨員隊伍教育管理，創建學習型基層黨組織;五是加強教學系文化建設和學風建設，凝練辦學特色，主宰校園體育文化藝術活動;六是加強綜合治理工作，建設平安和諧校園。
三、圍繞教學中心工作，狠抓教學常規管理，教學質量工程建設有新的突破
本學期，我們狠抓教學常規管理，教研室工作得到加強，系領導帶頭聽課、看課，制作警示牌、召開考務會，註重考紀考風教育。更加註重教學基礎資料、教學文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實習的動員、送迎、中期檢查、基地建設和總結、表彰工作，學期中新建高臺實踐教學基地6個，使我校在高臺的實踐教學基地達到9處。組織系內部分骨幹教師赴蘭內兄弟院校學習考察取經，規範我系專業教學管理工作，指導我系公體課教學改革。派員赴蘭參加體育類學生招生工作並出色完成了任務。
召開學術報告會，唐光旭、姚建梅老師在會上作了學術報告，全系在校師生到會聆聽。統計全系教師09年科研成果，張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項科研成果統計在冊。畢業論文指導、答辯工作進展順利，畢業通七項考試、補試、畢業理論課考試、畢業清考工作順利進行，期末考試術科、理論課考試如期開展。教師隊伍中湧現出了全省暑期大學生三下鄉社會實踐優秀指導者魏翀，優秀班主任郭光傑、王誌勇等先進典型。
四、主動出擊，爭取支持，借船出海，積極營造我系建設發展的良好環境
學期中，我們積極爭取聯系領導支持和指導，給系內科級以上幹部進行了分工;積極爭取主管領導和教務處支持，組織並完成了外系06級學生的體質測試工作，組建了包括田徑、球類、武術、健美操等八個訓練隊，旨在堅持常年訓練，提高競技水平，促進專業教學;積極爭取主管領導和人事處的支持，為我系臨時工增加工資額度;積極爭取人事處、保衛處領導支持，為我系師生有針對性地講授形勢與政策課;
積極爭取學生處、就業指導中心和校團委的支持，開展學生日常教育、就業指導和校園文化活動;積極爭取主管領導和校工會支持，組織並完成了校級學生排球聯賽工作，出任並完成春季教工籃球賽裁判和服務工作，積極備戰暑期全省第二屆沙灘排球賽、全省“高校杯”乒乓球賽和明年的大運會;我們還爭取有關部門支持，協助張掖法院系統在我校成功舉辦了首屆職工運動會。
五、突出專業特色，打造活動品牌，《體育系精品文化活動創建方案》出臺
響應校團委“壹團壹品”的倡導，近日，以突出專業特色、凝練辦學成果、打造活動品牌、樹立自身形象為宗旨的《體育系精品文化活動創建方案》正式出臺。《方案》的指導思想是：以學校體育為平臺，以專業教學為示範，以訓練隊為支撐，以教研室為引導，以掛靠我系的社團為依托，以素質拓展為基本內容，以競技體育為突破口，以學科競賽為龍頭，以體育文化進社區為抓手，整合資源，統籌安排，精心打造理術並舉、德藝雙馨的“聯合艦隊”。
其具體內容包括：統籌安排學校體育工作，開好學校體育工作會議，組織開展各類體育活動;根據專業特點，積極論證、申報1-2個學科競賽項目;成立5-8個訓練隊，常年堅持訓練，提高競技水平，帶動全民健身，促進專業教學;組團參加省內大型運動會，檢驗教學訓練水平，促進同行交流溝通，提高學校知名度和影響力;成立三大球、三小球以及武術、街舞、健美操等學生社團，以此為依托開展各層次、分類別的體育競賽活動;
加強教研室規範化建設，開展教學研究，倡導導師帶徒，問鼎“挑戰杯”;總結近年來學生素質拓展的成功做法和經驗，完善訓練體制，規範訓練科目，擴充訓練內容，力爭優異成績;開辟誌願服務基地，尋求校地合作項目，使體育文化進社區、進企業，為和諧張掖建設做貢獻;凝練我系辦學特色，大力弘揚體育精神，打造我系文化品牌，積澱我系文化傳統，努力秉承“進德益智、促美健體、理術並舉、德藝雙馨”系訓，大力倡導“愛國尚勇、求索躬行、崇德競先、誠樸創新”系風，積極營建“明德尚美、博學精思、求實篤行、超越自我”學風。
六、規範工作程序，嚴肅工作紀律，提高工作效率，我系嘗試系務工作流程化管理
在全面落實《深入學習貫徹科學發展觀活動整改落實方案》和簽訂《班子任期目標責任書》之際，為認真總結系務工作常規管理的經驗，借鑒兄弟教學院系管理工作中好的做法，我系決定從20-—20-學年第壹學期開始實行系務工作流程化管理自動運行機制。期中考試後，我們堅持每周四下午4：30的教職工大會，討論系務工作流程化管理的實施意見和各項規章制度的留、廢、立、改等。
全系教職工緊密結合自身實際和發展思路，本著“立足現實，著眼長遠，科學管理，民主決策”的理念，對系務工作常規管理的各個環節進行了認真的梳理，通過定崗定職、分解工作任務、明確工作進度、制定工作流程等措施，進壹步完善了系務工作規章制度，明確了各個管理崗位的職責權限，細化了各科室學年工作進度，制定了與師生緊密聯系的工作流程，初步建立了權、責相統壹的教學系管理流程化自動運行體系。
通過認真討論，《體育系系務工作流程化管理手冊》已於近日付梓。該《手冊》涵蓋《河西學院體育系實行系務工作流程化管理方案》、體育系崗位設置、體育系工作人員崗位職責、體育系工作制度、體育系工作進度表、體育系主要工作流程等內容。
七、樹立榜樣典型示範，服務學生成長成才，我系黨團學社工作打開新局面
壹學期來，我們隨時隨地指導黨團學社工作，讓工作朝著目標化、制度化的方向發展。學生基礎文明建設月活動初見成效，學習型組織建設活動方興未艾。校領導、中層幹部、黨員教師聯系教學班工作進壹步得到落實。學生黨支部先後轉正預備黨員11人，發展新黨員13人。
體育系首屆體育文化藝術節活動深入人心，“春華篇”系列活動：“動吧”、“武術匯演”、“體藝華章歡送畢業生文藝匯演”等成功舉辦，組織清明留守同學開展義務勞動，挖揀新建運動場雜草、磚石和苜蓿根等，組織學生圓滿完成了春季義務植樹任務。貫徹公正、公開、公平原則，認真組織開展學生資助工作。