課件中的文字要簡潔，教材中的大段文字不需要在課件中重復。即使出現，也要盡量濃縮，用簡潔明了的話概括要點。內容頁可以在課件中多次重復，每做完壹個大題，就重復播放內容頁，讓走神的學生補上課程的思路。整個課程的項目符號和編號應統壹，並盡可能與教材保持壹致，以方便學生記筆記。
太多太花哨的多媒體材料會分散學生的註意力。突出課程內容。不要使用無關的多媒體資料和動畫課件。制作前，先把平時搜集到的與教學內容相關的資料放進PPT，再做“減法”，去掉重復的、不相關的資料。
壹般來說，除了黑白，最多有三種顏色。建議每個課件準備兩種顏色組合，以適應不同的環境光。藍色背景上的第壹種類型的白色字符適合在強環境光的情況下使用。這種色彩組合既能讓學生看清文字，又能避免視覺疲勞。第二種白底黑字適合在黑暗的環境下使用，因為白底可以讓學生看清老師的肢體語言。"
課外培訓:
壹個PPT頁面不超過7個概念的時候不要斷行。妳可以省略所有標點符號和連詞。謹慎使用英文縮寫。只使用壹層來縮進副標題。文本內容不應超過12行。不要使用傾斜或過於藝術的字體。對於標題，至少36號，壹級標題32號，再加粗，很明顯二級標題28號，再加粗，也很明顯三級標題24號，再加粗，還是很清楚，四級標題20號，再加粗，就看不見了。
PPT使教師能夠將壹節課的重點和難點分離出來，用多媒體素材生動直觀地演示難以用文字描述的原理和過程。但是課件不是壹節課的全部，整個課程還是應該以老師為主。所以，我們不必在課件中面面俱到，更不要那麽容易就把學生應該思考的問題展現出來。
我們要做的就是通過課件的展示，激發學生的主動學習興趣，促進學生的主動探索和思考，促進學生的創造性學習。