這段時間,考生應多抽時間看課本,要求背誦的篇目壹定要再鞏固,不要以為已經會背了就擱置不管,因為記憶是要不斷鞏固才牢靠的。
回歸教材,也不是漫無目的地瞎看,應抓大放小,著重註意兩個方面的內容。壹是文學常識部分,重點是看有關作品和作家的信息;二是回顧精讀課文,特別是文章的主題和人物形象。
重點二:限時訓練
為能與高考保持同步,這段時間建議考生要進行限時訓練,如做壹道文言文閱讀題,可限制在8分鐘以內完成。且每周至少要限時做完壹套完整的模擬題,除作文外,整套試卷應限制在70-90分鐘內完成。這樣做,可以訓練答題的整合能力。
重點三:每天動筆
雖然各科的復習任務都很重,但每天至少要保證15-20分鐘語文復習時間,而且壹定要動筆,即做壹定量的題。天天動筆,可以保持思維的活躍性以及答題的“手感”,到高考時就很容易“上手”了。
◆ 復習要點篇
高考試卷分基礎知識、閱讀、作文三大部分。在最後時段,可以對這三大部分進行有針對性的復習。
要點壹:字音和字形
字音和字形是必考內容,而且也是容易丟分的試題。在沖刺階段,可將老師歸納的知識清單拿出來仔細看看,特別是以前考試中自己出錯的題目要再翻壹翻,加深印象。
要點二:閱讀
註意梳理科技文、現代文、文言文、詩歌鑒賞等各類閱讀體裁,結合復習期間老師所講的專題,理清各類題的答題方法和技巧。
要點三:作文
這段時間要註意素材的積累,可以把自己以前寫過的作文再拿出來翻看,熟悉文中的素材。同時,也要註意社會上新近發生的熱點事件和人物,因為在高考作文中,具有時代感的文章更容易拿高分。