1.激發興趣，增強自信，多寫勤練。很多學生就是不自信才導致的寫作水平無法提高，也基於基本功不紮實，害怕出錯，不敢動筆。語言必須要經常練習，如果棄置不用，記得再牢也會忘。平時可以自己寫寫隨筆，堅持用韓語也日記，寫讀後感、觀後感之類的，由多到少，由簡單到復雜，為寫作打下良好的基礎。
2.排除母語幹擾，強化韓語思維。熟悉韓國人的語言思維，多了解韓國人的文化習俗和交際習慣。
3.通過閱讀、模仿和背誦，擴大詞匯量，豐富自己的表達手段。閱讀是掌握語言知識、大號語言基礎、獲得信息的重要渠道。多讀書，多積累，多觀察是寫好文章的必要準備。