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初壹的數學論文可以用什麽素材?

在老師講的課基礎之上

如:在用瓷磚鋪成的地面或墻面上,相鄰的地磚或瓷磚平整地貼合在壹起,整個地面或墻面沒有壹點空隙。

例如,三角形。三角形是由三條不在同壹條直線上的線段首尾順次連結組成的平面圖形。通過實驗和研究,我們知道,三角形的內角和是180度,外角和是360度。用6個正三角形就可以鋪滿地面。

再來看正四邊形,它可以分成2個三角形,內角和是360度,壹個內角的度數是90度,外角和是360度。用4個正四邊形就可以鋪滿地面。

正五邊形呢?它可以分成3個三角形,內角和是540度,壹個內角的度數是108度,外角和是360度。它不能鋪滿地面。

六邊形,它可以分成4個三角形,內角和是720度,壹個內角的度數是120度,外角和是360度。用3個正四邊形就可以鋪滿地面。

七邊形,它可以分成5個三角形,內角和是900度,壹個內角的度數是900/7度,外角和是360度。它不能鋪滿地面。

由此,我們得出了。n邊形,可以分成(n-2)個三角形,內角和是(n-2)*180度,壹個內角的度數是(n-2)*180÷2度,外角和是360度。若(n-2)*180÷2能整除360,那麽就能用它來鋪滿地面,若不能,則不能用其鋪滿地面。

我們不但可以用壹種正多邊形鋪滿地面,我們還可以用兩種、三種等更多的圖形組合起來鋪滿地面。

例如:正三角形和正方形、正三角形和六方形、正方形和正八邊形、正五邊形和正八邊形、正三角形和正方形和正六邊形……

現實生活中,我們已經看到了用正多邊形拼成的各種圖案,實際上,有許多圖案往往是用不規則的基本圖形拼成的。

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