計算機平面設計專業主要學什麽？

平面設計的常見用途包括標識（商標和品牌）、出版物（雜誌，報紙和書籍）、平面廣告，海報，廣告牌，網站圖形元素、標誌和產品包裝。例如，產品包裝可能包括的商標或其他的藝術作品、編排文本和純粹的設計元素，如風格統壹的圖像，形狀，大小和顏色。組合是平面設計的最重要的特性之壹，尤其是當產品使用預先存在的材料或多種元素融合。

第壹步：從點、線、面的認識開始，學習掌握平面構成、色彩構成、立體構成、透視學等基礎；我們需要具備客觀的視覺經驗，建立理性思維基礎，掌握視覺的生理學規律，了解設計元素這壹概念。

第二步：妳會畫草圖嗎？1998年澳大利亞工業設計顧問委員會調查結果，設計專業畢業生應具備的10項技能第壹位就是：“應有優秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設計者應具備快而不拘謹的視覺圖形表達能力，繪畫藝術是設計的源泉，設計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設計的基礎，平面設計是設計的基礎！”

第三步：妳還缺少什麽？缺少對傳統課程的學習，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，太多太多，妳還是問問自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強了妳設計的動手能力、表現能力和審美能力，他們最關鍵的是讓妳明白什麽是藝術，更重要的是妳發現妳自己的個性，但這也是壹個長期的過程。

第四步：“我可以開始設計了嗎”？當然不行，妳要設計什麽？正如妳要開始玩遊戲了，妳了解遊戲規則嗎？不過妳不用擔心，妳已經進入了專業自身的學習，同時也意味著妳才剛剛開始，妳將不折不撓，不浮躁不抱怨、務實的、實事求事的態度步入這壹領域。

第五步：妳能辨別設計的好壞，知道為什麽嗎？上壹步通過對設計基礎知識的學習，不知不覺妳已經進入了設計的模仿階段，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學習轉變為向前輩及優秀設計師學習。這個階段伴隨著壹個比較長期的壹個過程，妳的設計水平可能會很不穩定，妳有時困惑、有時欣喜，伴隨著大量的實踐以及對設計整個運轉流程逐漸掌握，開始向成熟設計師邁進。

妳需要學會規則，再打破規則 [4] 。

專業知識

平面設計是將作者的思想以圖片的形式表達出來。可以將不同的基本圖形，按照壹定的規則在平面上組合成圖案的。也可以以手繪方法去創作。主要在二度空間範圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現的立體空間感，並非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

術語

1、和諧：從狹義上理解，和諧的平面設計是統壹與對比兩者之間不是乏味單調或雜亂無章的。廣義上理解，是在判斷兩種以上的要素，或部分與部分的相互關系時，各部分給我們的感覺和意識是壹種整體協調的關系。

2、對比：又稱對照，把質或量反差很大的兩個要素成功的配列在壹起，使人感覺鮮明強烈而又具有統壹感，使主體更加鮮明、作品更加活躍。

3、對稱：假定在壹個圖形的中央設定壹條垂直線，將圖形分為相等的左右兩個部分，其左右兩個部分的圖形完全相等，這就是對稱圖。

4、平衡：從物理上理解是指的重量關系，在平面設計中指的是根據圖像的形量、大小、輕重、色彩和材質的分布作用與視覺判斷上的平衡。

5、比例：是指部分與部分，或部分與全體之間的數量關系。比例是構成設計中壹切單位大小，以及各單位間編排組合的重要因素。

6、重心：畫面的中心點，就是視覺的重心點，畫面圖像的輪廓的變化，圖形的聚散，色彩或明暗的分布都可對視覺中心產生影響。

7、節奏：節奏這個具有時間感的用於在構成設計上指以同壹要素連續重復時所產生的運動感。

8、韻律：平面構成中單純的單元組合重復易於單調，由有規律變化的形象或色群間以數比、等比處理排列，使之產生音樂的旋律感，成為韻律。