法律事務專業
培養目標從事法律職業工作，具備較高職業素質和較強職業技能的應用型法律職業人才
專業理念運用法律知識，服務市場需求，維護公平公正，促進依法治國
專業特色突出職業教育特點，註重學生的實際技能，培養學生法律思維能力和解決實際問題能力
主幹課程法學基礎理論、憲法學、民法學、刑法學、合同與擔保法律制度、律師事務等課程
就業崗位方向司法機關、律師事務所、法律援助中心、企事業單位、社會團體等部門從事相關法律工作
行政管理
（電子政務方向）
培養目標培養掌握行政管理基本理論，熟悉現代行政工作流程，熟練借助計算機編程或使用應用軟件輔助政務管理，具有較強溝通、協調、服務能力的高等技術應用性專門人才。
專業理念用IT高端技術 做政務活動精英
專業特色 以行政管理知識為基礎、 以信息化政務為技能、 以學生綜合素質為突破
主幹課程電子政務原理、行政管理學、行政秘書與實務、VEP程序設計語言、網頁設計與制作、C語言程序設計等三十三門課程。
就業崗位方向1、黨政機關的電子政務部門 2、計算機網絡、數據庫系統管理、企業公司信息網絡等部門3、電子服務、社會組織、咨詢機構部門的相關工作 4、學校遠程教育、電子政務和公***服務應用軟件設計部門
文秘專業
專業理念培養溝通協調的行家、造就企業家的助手
培養目標本專業培養具有社會主義覺悟的，具有高尚職業道德和愛崗敬業精神，掌握現代辦公工作人員所具備的理論知識和專業技能，具有壹定的寫作、公關、汽車駕駛等多種技術、外事接待和辦事能力，熟練掌握現代辦公所需的各種技能及懂經濟貿易、公司管理的高級復合型應用人才。本專業要求學生參加勞動部組織的中級秘書考試、全國計算機應用證書（NIT）模塊考試，並取得中級秘書證書和相應模塊證書。
核心課程基礎英語、公文寫作、領導科學、形式邏輯、公***關系及操作、秘書實務、英語聽說、商務禮儀、Windows與office、現代辦公設備使用及維護、文秘英語、演講與口才、計算機操作基礎、多媒體技術、Internet應用、電子商務、攝影攝像技術、辦公MIS使用等。
專業特色夯實的專業技能、卓越的工作能力
就業崗位面向機關、企事業單位或外資企業從事文秘及檔案管理工作。
旅遊英語專業
培養目標 ：培養掌握旅遊英語專業知識，熟悉涉外旅遊管理部門、景區景點、國際旅行社管理方法和工作流程，具有較強的旅遊英語聽、說、讀、寫、譯能力，具備涉外旅遊活動接待、講解、服務技能的高等技術應用性專門人才。
專業理念 ：接軌國際旅遊市場，服務出入境遊客
專業特色 ：突出“旅遊知識、英語優勢、講解技能”三者並重的技能，實施“雙證上崗”（在校獲取中英文兩種導遊證）
主要課程：世界旅遊地理、國際旅行社經營管理、英語口語與視聽、英語口譯技巧、中西文化比較、客源國概況、模擬導遊等三十二門課程
就業崗位及方向
1、旅遊管理部門、旅遊公司、國際旅行社。
2、涉外賓館飯店、風景區、度假村、
3、會展公司、合資、外企公司等部門從事涉外旅遊及相關業務工作。
4、專職英語導遊、英語翻譯等。
旅遊管理專業
培養目標：培養掌握旅遊管理專業知識，熟悉旅遊管理部門、旅行社、景區景點、旅遊企業的管理方法和程序，具備旅遊部門運作，景點景區接待、講解，國內旅行社地陪、全陪及帶團技能，具備旅遊綜合能力的高等技術應用性專門人才
專業理念：
用綜合的旅遊知識，縱橫山水
用優質的服務技能，遨遊天下
專業特色：
模擬實訓、模塊教學、精致培養、零距離就業
主要課程：
旅行社管理、導遊業務、模擬講解、中國旅遊文化、地方旅遊等課程等三十二門
就業方向及崗位：
1.國內、省內各大國內旅行社。
2.國內、省內景點景區。
3.旅遊管理部門，旅遊企業。
酒店管理專業
培養目標：
培養掌握酒店管理和酒店英語知識，熟悉星級酒店、涉外旅遊酒店管理實務、管理方法和手段，具有較強的英語口語表達能力，具備四星酒店各崗位管理與服務技能的高等技術應用性專門人才。
專業理念：
立足星級酒店 服務高端客戶
專業特色 ：
實行“招生+培養+實訓+就業”校企聯合定單式培養模式
實施“雙證制上崗”（畢業證和職業資格證）
主要課程：
飯店管理概論、飯店前廳與客房管理實務、飯店餐飲管理實務、飯店英語、飯店人力資源管理、酒店實務運行管理、形體訓練、中西餐知識等三十三門課程。
就業崗位和方向：
1.星級賓館、酒店從事計劃管理、組織管理、溝通管理、財務管理、前廳接待、客房服務與管理，餐飲服務與管理。
2.面向各級各類酒店咨詢管理公司及旅遊服務業，從事管理服務工作。
景區開發與管理
培養目標：
培養掌握現代景區開發管理的專業知識，熟悉旅遊景區開發、經營的方法和管理程序，具備旅遊景區自然、人文景觀的開發、設計能力，景區景點營銷、接待、服務以及計算機操作技能的高等技術應用性專門人才。
專業理念：
立足山西、服務全國、長於管理、兼容開發
專業特色 ：
模擬訓練、景區頂崗、定單就業
主要課程：
旅遊管理學原理、旅遊資源學、旅遊資源開發、旅遊景區規劃與開發、旅遊景觀生態學、旅遊營銷與策劃等三十二門課程。
就業崗位及方向：
1.旅遊風景區、旅遊度假區、自然保護區、森林公園管理人員和技術工作人員。
2.中、小型旅遊風景區經營者和管理者。
3.旅遊行政主管部門。
4.旅遊景區開發設計公司。
5.旅行社、酒店、休閑度假區等其他相關旅遊企業。
電腦藝術設計專業（省級試點專業）
專業理念： 我形我塑，設計生活
培養目標： 適應現代藝術設計行業的經營、管理、服務需要，掌握系統的電腦藝術設計專業基本理論知識，具備較強的現代審美能力和較高藝術修養。
培養方式： 通過設計方法學、包裝設計、企業形象設計、書籍招貼設計等核心課程的學習，憑借“以行業為依托，以能力為本位，以職業為特征，以質量為準則”的創新人才培養模式，通過訂單式培養、“四環節”實訓體系，促進培養目標的完美實現。
專業特色： 以美學為基礎，培養設計能力；以實踐為根本，培養職業能力；以靈感為核心，培養創新能力；以行業為依托，拓展就業空間。
就業崗位： 在廣告公司、新聞媒體、出版印刷、信息產業及報業雜誌等媒體、裝飾公司等部門從事藝術設計工作；在網站從事美術設計及管理工作；在企事業單位從事形象策劃、商業產品包裝、廣告展示等藝術設計工作；也可自主創辦設計工作室從事藝術設計經營服務等。
室內設計技術專業
專業理念：藝術設計生活
培養目標：通過系統、深入、專業的學習，讓學員汲取美術素養，強化理論基礎，精通電腦操作，提高溝通和創意能力。能快速完成室內設計方案創作，準確完成全套施工圖，能用手繪和三維設計軟件表現裝飾效果圖。並能與客戶順利談單，獨立完成各種空間裝飾設計方案。教學中強化對知識的理解、吸收和應用，強化學生運用專業知識解決實際問題的能力，培養具有現代設計思想和理念，富有想象力、創造力以及藝術素養的專業室內設計人才，滿足行業對高水平復合型設計人才的需求。
培養方式： 室內設計技術專業學習藝術設計方面的基本知識和基本原理，受到專業理論、技能，包括設計原理、表現畫技法、計算機輔助設計、室內空間專題設計等課程的訓練，具有具備壹定的室內裝飾設計、室外環境藝術設計及裝飾工程設計、施工和管理基本技能。在實訓方面以先訓後教的方式，形成實訓－課堂－實驗室－社會的完整教學環節。
專業特色：藝術與技術攜手，引領人居新風尚
就業崗位：畢業生可從事室內環境設計、室內裝飾設計、室外環境藝術設計、以及園林景觀設計等相應的工程設計。
計算機網絡技術專業
專業理念： 網絡時代，數字人生
培養目標： 培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡組網和調試，網絡維護，以及網絡安全管理能力的高級技術應用型專門人才。
培養方式： 通過局域網技術、交換設備、網絡協議、網絡管理等課程，充分利用多媒體教學手段課堂教學，精講多練；使用功能完善、設計先進的計算機實驗室、網絡專業實驗室和校園網絡進行實驗和實訓，現場教學；與省內各知名企業合作建立起多個校外實訓基地進行實踐教學。把教學過程中劃分為課堂教學、課程始建校內實訓、校外實訓、社會實踐、實驗教學、畢業實習等多個環節，
為培養創造性、應用型技術人才創造了條件。
專業特色： 以能力為本的教學體系，鼓勵個性發展，突出網絡管理能力培養。
就業崗位： 在地方黨政、企事業單位，從事網絡管理員，網絡維護員，網絡設計工程師，網絡咨詢顧問，網絡安全員，售後服務工程師的相應工作。
網站規劃與開發技術專業
專業理念： 虛擬世界 真實生活
培養目標： 本專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義市場經濟需要，具有較高的審美水平、縝密的邏輯思維、前衛的設計理念，具備嫻熟的網頁設計、數據庫管理、網站編程和外語運用技能，熟練使用專業平面設計及網頁設計工具進行網頁設計制作、測試發布及推廣維護的能力，並具有網絡編程能力的技術型、實用型人才。培養具有良好的審美意識、掌握嫻熟的網頁設計技術、具備較強的網絡編程能力能適應信息時代需求的網頁設計師。
培養方式： 通過《網絡操作系統》、《SQL server數據庫管理與應用》、《Dream Weaver》等四門主課，工具掌握、網頁設計、網站規劃實習實訓，通過教師指導學生獨立網站實例分析、制作網頁、創建網站的特色訓練。使學生掌握網絡服務器安裝、配置、維護管理的能力，掌握數據庫設計、配置、維護管理的能力，掌握網站總體規劃和設計、構建與發布的能力。
專業特色： 以程序設計培養後臺交互控制能力；用網頁設計工具培養前臺布局規劃能力；以電腦藝術為依托培養網頁美化能力；以實踐創作為根本培養網站設計能力
就業崗位： 各類企事業單位的電子商務、電子政務、網站等崗位，承擔網頁設計、網絡管理、維護等相關工作。
計算機網絡技術專業
專業理念：網絡時代，數字人生
培養目標：培養掌握計算機網絡基本理論和基本技能，具有計算機網絡組網和調試，網絡維護，以及網絡安全管理能力的高級技術應用型專門人才。
培養方式：通過局域網技術、交換設備、網絡協議、網絡管理等課程，充分利用多媒體教學手段課堂教學，精講多練；使用設計先進、功能完善的計算機實驗室、網絡專業實驗室和校園網絡進行實驗和實訓，現場教學；與省內知名企業合作建立起多個校外實訓基地進行實踐教學。? 把教學過程中劃分為課堂教學、實驗教學、課程始建校內實訓、校外實訓、社會實踐、畢業實習等多個環節，
為培養創造性、應用型技術人才創造了條件。
專業特色： 以能力為本的教學體系，突出網絡管理能力培養，鼓勵個性發展
就業崗位： 在地方政府、企事業單位，從事網絡維護員，網絡管理員，網絡設計工程師，網絡安全員，網絡咨詢顧問，售後服務工程師的相應工作。
軟件技術專業
專業理念：軟件創造未來
培養目標：培養具有壹定的計算機軟件專業理論知識，掌握.net主流軟件開發技術，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。
培養方式：通過C#面向對象程序設計、SQL Server 2005數據庫、Windows 2003網絡操作系統等核心課程的教學，以及SQL桌面應用、Net+SQL ASP應用課程設計和畢業實習、畢業設計環節，鍛煉了學生解決實際問題的能力。
專業特色：真實案例，實戰演練，充分體現創造性、實踐性和工程性
就業崗位：IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟件開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟件生產管理工作。