1、妳認為博客（ Blog ）可以在教學中發揮怎樣的作用？答：（1）博客相當於壹個電子文檔，可以把教師的教學設計、心得、反思、體會放在上面，還可以寫壹些教學日記，總結好的經驗和教訓，收集壹些先進的教育資源。（2）博客是壹個交流的平臺，可以讓更多的人去***享優秀的教育資源。（3）博客可以過濾信息，使師生在***同感興趣的知識層面展開協作學習。（4）博客開辟了學生的網上學習樂園，提高了學生的學習能力。（5）利用博客可以鏈接優秀的學習資源，為學生提供豐富的資料，讓更多的學生參與到群體學習的過程中來，從而培養學生協作學習的能力。總之，博客不僅是壹種交流工具，更是為師生搭建了壹個溝通反思、知識***享、展現自我的平臺。它通過構建電子檔案袋（e-portfolio），能夠反映出學生的整個學習過程，幫助教師、學生和家長定期了解各階段學生的學習情況。2、妳認為如何使用博客（ Blog ）來組織學生開展協作式學習？答：（1）教師首先在班內為每壹個學生建壹個博客，每個小組確定壹個主題，在博客上讓學生間進行交流（發貼、回貼）、討論、發表自己的觀點（留言）等，有效地開展學習活動。（2）利用博客鏈接優秀的學習資源，為學生提供更多的學習資料，讓學生能找到自己感興趣的內容，進行學生間、師生間、人機間的互動，促使更多的學生參加探討交流，***同努力完成壹個主題。（3）把優秀的作品通過博客，展示給全班同學，並總結評價，對優秀的小組給予獎勵。鼓勵學生積極參與探究活動，通過協作式學習，從中學到必要的知識。
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