生活在壹個資訊時代，人們的生活節奏日益加快，電視螢幕作為傳播現代資訊和文化知識的有效載體，通過電視播音員、主持人直觀而生動的形象表達，使觀眾在短時間內包容更多更新的內容，更會看到壹個五彩繽紛的世界。主持人作為電視連線觀眾最直接、最能溝通情感的中介，作為電視節目最積極、最能傳情達意的主導人物，怎樣能夠在不同的欄目中表現自我的才華、氣質和語言特色，使之產生的藝術魅力更能吸引觀眾、贏得觀眾呢？電視節目主持人的現場意識就顯得尤為重要。
這種現場意識我認為應表現為主持人主持不同欄目的形象設計定位和主持風格定位。
主持人的形象設計定位，從巨集觀角度看，應明確主持人在社會中的公眾形象，從微觀角度看，是指主持人在節目中的具體形象。所謂形象，並不是指主持人的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是壹個主持人在具體節目中的思想感情、言談舉止給觀眾的整體印象，主持人這種大眾傳媒角色，既要代表特定的政治、經濟利益，又要滿足觀眾的需要。電視臺是黨和 *** 的新聞宣傳機構，它的性質決定了節目主持人的公眾形象就是黨的宣傳工作者，新聞工作者。電視是大眾傳媒，對於觀眾不能以專家學者的形象出現，更不能以演藝明星的身分出現，而是以能與觀眾真誠交流的朋友形象出現。只不過這個朋友，除了平等親切之外，更應是在思想修養等各方面更勝壹籌的朋友。
生活中誰不喜歡健康向上、熱情真誠、平易友好而又總能給人以啟迪的朋友呢？所以我們節目主持人的公眾形象應當是平易近人的黨的宣傳工作者，是觀眾喜聞樂見的朋友。
電視節目主持人是溝通節目與觀眾的中介，它縮短了觀眾與傳播者的心理距離，主持人只有了解節目，正確的分析自己才會與節目相融合。壹個優秀的節目主持人其到位的主持中透露出來的人格魅力、學識修養，可以給節目增光添彩，成為節目的標誌，使許多觀眾因為喜歡這位主持人而更喜歡他主持的節目。所以有壹個為觀眾接受認可並歡迎的節目形象，是主持人形象定位的另壹種含義。
主持人如果要成為節目的標誌，就必須與節目的形象風格相統壹。在具體節目中的形象定位，首先要準確把握節目的定位，即了解節目的宗旨、內容範圍，形式風格特點，尤其要註意到這壹節目與同類節目的區別；其次要清楚節目的服務物件，了解他們的心理和需求，然後進壹步分析這個節目需要主持人具有哪些特點；最後在這個基礎上，完整地理解自我，知道自己相對於這個節目有什麽優勢，有什麽不足，再結合前面的認識，強化自己適合於這個節目的優勢，避免不適合節目的壹些東西。這樣，有了這些緊密聯絡節目和觀眾的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我們主持經濟類節目時，就應該根據節目性質，以敏銳、深思、幹練的氣質，揭示和剖析各種經濟現象和問題。
主持人的現場意識還表現為主持風格的定位，這又如何設定呢？壹般來說，主持風格是指主持人在主持節目時所形成的藝術特色和個性特征。
主持風格的形成，有著多方面的原因，既關系到主持人的自身條件，又關系到他所處的外界環境，由於主持人思想感情、生活閱歷、審美情趣及知識層次的不同，在理解和表達上也必然各不相同，再加上時代的需要，民族的習慣及生活的特點，必然對主持人產生直接的影響。也決定了主持人獨具個性的主持風格。
不同的時代，有著不同的主持特色，不同的主持風格，也需要運用不同的語氣和基調。語氣是在具體思想感情支配下語句的聲音形式，又都來源於對節目內容的精心分析和具體感受，不同的內容應有不同的語氣。用不同的語氣表達不同的思想感情。基調表現為要根據具體的內容，將文字轉化為語言的藝術再創造。主持人在主持節目之前，應該對節目的內容，有全面深刻的了解，掌握壹些最鮮活、最有價值的新聞素材，針對交流物件地位、身份、職務、閱歷的不同，準確地把握，或對名人的敬重，對老者的真誠，對患難者的同情又或對傷病者的關心體貼……。這種樸實，善解人意的心態，就很容易與觀眾溝通，以至於觀眾在這種和諧親近的螢幕上有所感悟。
電視臺的節目林林總總不計其數，根據節目的內容性質，可分為新聞、綜藝、社教、體育、少兒、經濟等型別，不同型別的節目要求主持人除了思想素質、敬業精神、語言能力等方面的***性之外，在知識結構、專業能力、性格特征方面還要有各不相同的要求，更要具有不同的主持風格。如新聞評論類的主持人需要敏銳的新聞素質和深刻的思辨能力；綜藝節目的主持人要具備壹定的藝術素質和較為亮麗的外表及優雅的體態；體育節目的主持人要有紮實的體育知識和靈活機敏的反應；少兒類的節目主持人首先要有壹顆童心，以及豐富的想象力和活潑可愛的性格；經濟類節目內容包容量大，要求主持人更要博學多才和反應機敏。
另外節目主持人的主持風格還與臨場應對技巧的發揮有著壹定的聯絡。臨場發揮對於主持人來說，是壹項很高的主持技巧，它要求與主持人的主持風格和節目的最終效果必須實現合理的契合。壹般來說，沒有交流物件的資訊節目或節目片斷，最容易達成臨場效果與最終效果之間的壹致，這是因為主持人在這樣的節目中，完全是根據事先設定好的文字來主持，其間沒有資訊的遺漏或扭曲。當主持人在節目中與人進行交流時，就容易造成資訊傳播的阻斷，如主持人事先準備不足，對采訪主題不夠了解，對采訪物件的風格把握不準，機械地按事先設定好的計劃來交流，不做臨時處理，這樣就達不到理想的效果。主持人若想在節目中盡善盡美，既需要註重主持風格的完善更需要註重提高自身的綜合素質與修養。
我認為，主持人在主持現場節目時首先要註意的是如何實現壹種非常和諧自然的交流氣氛。在這方面，應該根據節目的基本內容進行明確的風格定位，主持人更要對特定的內容進行明確的風格定位，做到心中有數；對節目的基本氛圍要進行精心的設計，多設想幾種方式；在主持節目中，主持人對現場氣氛的變化應保持壹種敏感，以便用適當的方法進行調整，並在主持過程中時刻把握分寸，從而保證節目的最終成功。
其次我認為主持人在現場主持過程中不要追求特定的節目效果，如現在流行的綜藝節目的熱烈氣氛不壹定非要通過主持人的誇張表演來實現；壹些主題嚴肅的訪談，也並不壹定要通過主持人低沈的語調或呆板的表情來體現。在這方面，主持人在主持過程中，要時刻對節目的最佳效果有壹種想象，以便做適時地調整。
最後，我認為主持人在臨場錄制節目中，經常會出現因受到各種因素的幹擾而被打斷的現象。這種現象的產生，很容易使主持人失去對節目節奏的基本把握。在這方面，應做到事先對整個節目的段落有壹個明確的把握。在主持過程中，主持人忽然意識到已經失去對整個節目的節奏感的把握時，要及時停止，調整自己的表達方式，以語言、表情或其他姿勢來強化自己的節奏感，做到自然得體。
總之，主持人是連線節目與觀眾之間的橋梁。主持人在主持節目時，壹方面要演繹節目的創意，另壹方面又要調動觀眾的興趣。只有這樣，才會使電視節目成為壹個既具個性又相互補充完善的統壹體。
主持節目要註意那些問題？語言，穿著，語氣，態度
主持人需要註意的問題1不要怯場，笑場，忘詞，念錯詞。（臺詞多背熟幾遍）
2記得時刻隨機應變，臨場發揮（主要靠以往的經驗積累）
3多準備突發事件的應急方法（預先考慮清楚會出現什麽突發事件，如演員缺席，音響壞掉等）
4註意衣著形象（依不同會的的要求，有的要正式點，有的要瀟灑美麗點）
5頭腦時刻保持清醒，認真觀看每個節目，結束後不要忘記觀眾的感受來短短的評價上個表演。（如，謝謝XX給我們帶來精彩的演出）
6。千萬別忘記與觀眾溝通（如，妳們的掌聲在哪裏，大家認為這節目精彩嗎等等）
7相信自己，壹定成功
誦持《金剛經》需要註意的問題？誦持《金剛經》功德無量！隨喜贊嘆！百度視訊裏有多種《金剛經》朗誦的視訊，參照誦持，就不會有多少問題的。
有佛學高僧開示說：誦經先不要求解義，只是壹直誦下去最好。等誦得純熟後，如果想解義，可去聽法師們講的《金剛經》就好。
主謂壹致的問題，需要註意的問題主謂壹致是指： 1） 語法形式上要壹致，即單復數形式與謂語要壹致。 2） 意義上要壹致，即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式壹致。 3） 就近原則，即謂語動詞的單復形式取決於最靠近它的詞語， 壹般來說，不可數名詞用動詞單數，可數名詞復數用動詞復數。 There is much water in the thermos. 但當不可數名詞前有表示數量的復數名詞時，謂語動詞用復數形式。 e.g. Ten thousand tons of coal were produced last year. Large quantities of water are needed. In western countries, mountains of rubbish are thrown away each day. 1 並列結構作主語時謂語用復數 Reading and writing are very important. 註意： 當主語由and連結時，如果它表示壹個單壹的概念，即指同壹人或同壹物時，謂語動詞用單數，and 此時連線的兩個詞前只有壹個冠詞。 The iron and steel industry is very important to our life. 典型例題 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 註：先從時態上考慮。這是過去發生的事情應用過去時，先排除A.，C.。本題易誤選D，因為The League secretary and monitor 好像是兩個人，但仔細辨別， monitor 前沒有the，在英語中，當壹人兼數職時只在第壹個職務前加定冠詞。後面的職務用and 相連。這樣本題主語為壹個人，所以應選B。 2 主謂壹致中的就近原則 1) 當there be 句型的主語是壹系列事物時，謂語應與最鄰近的主語保持壹致。 There is a pen, a knife and several books on the desk.. There are enty boy-students and enty-three girl-students in the class. 2）當either… or… 與neither… nor，連線兩個主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持壹致。 如果句子是由here, there引導，而主語又不止壹個時，謂語通常也和最鄰近的主語壹致。 Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelopes and some paper for you. 3 謂語動詞與前面的主語壹致 當主語後面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時，謂語動詞與前面的主語壹致。 The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 4 謂語需用單數 1） 代詞each和由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語，或主語中含有each, every, 謂語需用單數。 Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2） 當主語是壹本書或壹條格言時，謂語動詞常用單數。 The Arabian Night is a book known to lovers of English. 《天方夜譚》是英語愛好者熟悉的壹本好書。 3） 表示金錢，時間，價格或度量衡的復合名詞作主語 時，通常把這些名詞看作壹個整體，謂語壹般用單數。(用復數也可，意思不變）。 Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough. 5 指代意義決定謂語的單復數 1） 在代詞what, which, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復數由其指代的詞的單復數決定。 All is right. (壹切順利。) All are present. (所有人都到齊了。) 2） 集體名詞作主語時，謂語的數要根據主語的意思來決定。如family, audience, crew, crowd, class, pany, mittee等詞後用復數形式時，意為這個集體中的各個成員，用單數時表示該個集體。 His family isn't very large. 他家不是壹個大家庭。 His family are music lovers. 他的家人都是音樂愛好者。 但集合名詞people, police, cattle, poultry等在任何情況下都用復數形式。 Are there any police around? 3）有些名詞，如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數，有時看作復數。 A number of +名詞復數+復數動詞。 The number of +名詞復數+單數動詞。 A number of books have lent out. The majority of the students like English. population的謂語動詞形式與表語壹致，壹般來說與分數，百分數連用時，謂語動詞用復數。 6 與後接名詞或代詞保持壹致 1） 用half of, part of, most of, a portion of 等詞引起主語時，動詞通常與of後面的名詞，代詞保持壹致。 Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2） 在壹些短語，如 many a 或 more than one 所修飾的詞作主語時，謂語動詞多用單數形式。但由more than… of 作主語時，動詞應與其後的名詞或代詞保持壹致。 Many a person has read the novel. 許多人都讀過這本書。 More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的學生都來自這個城市 7 在定語從句中主語是關系代詞who , that , which , 謂語動詞的數應與先行詞的數壹致。 註意：在“one of +復數名詞+ who/that/which”引導的定語從句中，從句謂語的單復數取決 於one前是否有the (only)、the very。如果有，從句的謂語動詞用單數，如沒有the only， 就用復數形式。 This is one of the most interesting questions that have been asked. He was the only one of the s在定語從句中主語是關系代詞who , that , which , 謂語動詞的數應與先行詞的數壹致。 累死了~~~ 嘿嘿不用謝 不客氣~~~~
住酒店需要註意的問題
住酒店提前應該查詢好價位，服務，路線，最好先預訂酒店這類的。其次到酒店後辦理入住手續應該把貴重物品交給前臺。休息時應反鎖房門這類。總之出門在外小心點好
主持節目應該註意哪些細節？壹定要註意保持頭腦清醒。不要被臺下的言行影響，盡量能控制現場氣氛。
LED封裝需要註意的問題封裝要註意自己采購的原材料品質，做顯示屏的要求很高，做燈條，日光管等要求相對低壹些，在采購時分壹下那種產品適合做什麽應用！
裝系統需要註意的問題？GHOST時出現A:\GHOSTERR.TXT
解決方法
用格式化c區看看，有時會又意想不到的效果。
(1)ISO檔案正確;
(2)光碟機效能,光碟質量;
(3)GHOST版本;
(4)硬碟問題(好解決,重寫硬碟的引導扇區再格式化,進入純dos:
FDISK /MBR 再: FORMAT C: ).
還未解決恢復GHOST系統時出現A:\GHOSTERR.TXT的,
就該考慮記憶體有沒有問題.
主機板跟記憶體也有因果(記憶體跟主機板不相容).
多發生在老的Lntel晶片組的主機板.如:lntel
BX 810e 810e2 815e 815ep 815ept
特別都裝有多條記憶體的情況下,
更易發生恢復GHOST系統時出現A:\GHOSTERR.TXT的現象.
原因是記憶體跟主機板不相容,
因為Lntel晶片組的主機板只有提供4條Bank,
DIMM2/3公用倆條Bank
最終解決:
(請測試！)
(1)不能超過512M;
(2)使用倆條以上的記憶體,最好選用同壹品牌.同壹規格(容量除外)的記憶體;
(3)要使用三條記憶體,確保DIMM2/DIMM3插槽上使用的都是單面記憶體,也就是不能超過4面Bank;
(4)盡量不要超頻.
(5)換過質量好的記憶體;
(6)記憶體換過插槽.
除以下原因外,就是妳的記憶體跟主機板不相容
產生原因：
1.iso下載不完整，無論什麽方式下載壹定要校驗md5碼
2.燒錄機燒錄質量不好或燒錄盤質量有問題，燒錄要采用低於24x的終結燒錄
3.安裝時所用的光碟機讀盤效能有問題
4.ghost時有震動機箱等外力因素，壹般重新安裝就好了
5.超刻造成的因素最大，所以超過700m的盤，就非常危險，幾乎都會出現這樣問題。
因為iso中的gho檔案是個高壓縮的ghost檔案，整個檔案高達650m左右，如果以上等因素影響就會半途停止或第壹次啟動失敗或系統個別檔案丟失。
請檢查壹次解決。
如果有能力，把iso解壓縮出來或用d-tools分離出來，然後用ghost8.0恢復到c盤，速度和成功率都很高。
還有可能——很多人遇到可能是這種情況：原c盤磁碟有錯誤，需要掃描壹下或整理壹下。
gho檔案解壓縮出來也壹樣，最好使用DAEMON-TOOL之類的虛擬光碟機，然後復制出來。還出錯，那就再試壹次。
總之，要盡量保證gho檔案完整。
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原因：三個可能－－a、映象檔案本身損壞（可能是下載過程中傳輸資料時損壞，也可能是資料寫入出錯損壞）b、光碟不良導致光碟機讀盤不順（可能是燒錄失敗或者光碟本身質量問題）c、GHOST版本太低導致映象不能使用（請不要使用GHOST
8.0以下的版本,尤其是7.5版。2003版可能可以，但是建議最好用8.0版。映象中的GHOST版本為8.0版。）
解決辦法：a、重新下載。
b、重新刻錄在壹張質量較好的光碟並保障刻錄成功。c、使用GHOST
談戀愛需要註意的問題！多多溝通
多多理解
多多站在對方的角度考慮問題
適當保持點距離
總在壹起會失去新鮮感，膩的時間長了會覺得了然無趣。
不斷的提高自己，充實自己。
各方面的，內在，外在。
讓他覺得妳的魅力無邊無際，無窮無盡~~~~