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棄基礎到素材結尾。

過度的學習方法是沒有用的。技能可以讓妳進步很快,但是作用非常有限。

因為技巧和方法只是技巧的層面。在壹定程度上,方法技巧的過度學習會阻礙妳進壹步的成功,讓妳失去信心。

熟能生巧,方法和技巧在妳足夠熟練後會自然而然的流出來。方法和技巧不是怎麽學怎麽用,而是怎麽忘。

我從小就很聰明,愛學習各種技巧和竅門。智者是付出很少努力卻得到最多回報的人。

在學校,小藝學習各種記憶技巧。他在班上表現得特別好。但不知道為什麽,雖然他很聰明,卻學到了很多學習技巧。但成績只能在中上階層徘徊,達不到排名靠前。

後來,我跟著PUA學習各種搭訕的套路。拿什麽打壓別人?假裝在異性面前展示自己?什麽各種扯淡套路?漸漸的,我說的越來越假,越來越不會說人話。即使別人對他很真誠,他也懷疑自己在用套路...學習這些技巧就不會正常與人相處了!

現在網上有各種各樣的教學技巧。網上有哪些理財大師,反而越理財越虧?妳沒賺到什麽,但是那些高手確實賺了不少錢。

迷信方法和技巧的人,在學習技巧的時候更加迷茫。我越是想找到更好的方法,越是找不到。然後沒有辦法但是不會做事。

技巧、方法、套路都是很有用的,可以快速提升自己的學習能力,快速達到壹些效果。

那麽為什麽感覺學習技巧和方法越多越迷失自我呢?

方法和技巧的本質只是技巧的層面。有好的方法不壹定能達到最終想要的目標和結果。對於目標和結果,我們需要超越藝術的層面,達到對道的理解。

有個大學生考了清華。老師讓他教準備高考的學生。同學們都很期待!

經過精心準備,清華的大學生們在課堂上就如何學習談了很多。但是學生們的眼神從期待變成了呆滯,然後變得非常失望。

清華大學生不懂,平時就是這樣學習的。他們為什麽不喜歡?

因為這個大學生只是詳細說說怎麽學習,用什麽方法。這些都是外科層面的。就是我們只知道,不知道為什麽。

“妳的蜜糖,我的砒霜。”適合妳的不壹定適合別人。

還沒有上升到學習道的本質的層面,妳的方法讓別人壹頭霧水。難怪別人不理解,不喜歡。

對道、法、精的把握太少。那麽,追求技巧和方法,就越是違法。

就好像我是學寫作的,看了很多寫作課程。因此,它們並不十分有效。為什麽?因為每個人的天賦不同。有人擅長優美的語言,有人擅長講故事,有人擅長深刻的洞察思考...不分清自己的優劣,就盲目跟著那些導師學寫什麽,帶什麽,整理材料,怎麽迎合讀者...結果自然是吃力不討好。

學習壹些方法或者套路,可以有效的減少我們努力的時間。但過分追求套路方法,在壹定程度上會事倍功半。我們需要在道和認知上多下功夫。

技巧和方法的本質只是實現我們目標的壹種手段。方法和技術的根本目的是為了實現我們的目標,為我們更好的目標服務。

手段不是目的。千千的手段絕對可以,這種手段適合他,換了個人未必管用。壹個成績不好的學生,換了新老師後,變成了壹個學習很好的人。

還有技巧,熟能生巧!經過大量的練習,很多技巧自然就流了出來。

方法有效,但效果有限。過分追求方法,成了舍本逐末。

其實所有的技術都是源於道。

註意對道的理解,知道是什麽就知道為什麽了。

把握道,然後在手術上努力,真正明白這些套路為什麽有用。

比如我們知道在人際交往中尊重他人的價值。那麽妳在生活中與人相處的時候,絕對不會去嘲諷或者打壓別人的努力,去違背自己的內心去培養別人的奴性。

最好的方法就是達到遺忘的狀態。就是技能的內化!我們已經忘記我們知道這些方法,但我們壹直在使用它們。

如果我們有所行動。先想想用什麽好的方法和技巧。那我們還沒掌握。真正掌握這些方法,就是忘記自己知道這些方法,而是在做事的過程中,自然而然的使用這些方法。

最後,方法只是手段,與其追求方法,不如抓住規律和本質。然後探索自己的方法和技巧。

從對藝術的追求到對道的理解。在陶的指導下,我們會在外科上下功夫。

忘記所有我們學過的技巧和方法!探索壹條屬於自己的路。

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