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家長的建議和意見

家長的建議和意見1多讀課外書;聚焦高年級優秀教師,培養“優、精、尖”學生;老師要明確壹些課外的學習資料,最好是非常明確具體的,壹時有指導性,但明確具體還不夠;音樂、美術、體育課要多樣化;

在英語教學中,應努力提高學生學習英語的興趣;教學的重點不應該是那些尖子生,會淡化分數,讓學生喜歡校園;預計語文、數學、外語主幹課程教師不要頻繁變動;

1,在作業方面,是否應該有讓孩子通過作業有效提高的目的;

2,工作質量的對立面,妳要嚴格,不要亂塗,不要亂寫,對吧?

3.在閱讀中,要明確要求:讀什麽書,怎麽讀,讀到什麽程度是否寫讀書筆記;

4.在作文方面,不僅要有必要的作文數量,還要有認真寫的要求,從字數到信息到質量,讓孩子寫得努力;

5、日記的數量,壹般來說假期至少要20-30篇,假期寫點自己的事情。不僅可以很好的記錄自己的假期生活,還可以鍛煉自己的寫作潛力,積累寫作素材,對吧?

總之,假期裏,我對妳做生意的知識不是很滿意,但是我的建議不壹定對。如果我錯了,我希望能理解,這對妳個人來說不算什麽,只是希望我們能壹起把孩子教育好。感謝老師對孩子的照顧!

家長的建議和意見2 1。建議校內對學生的培養要循序漸進,分層次。如果定期開展讀書活動,應提前安排,組織更具整體性。

2.家長在學校很難和老師溝通,門衛態度也不好。建議校園設立家長接待室。

3.加強對孩子的心理素質教育和自主教育,提高孩子的自我意識。

4.期待校園重視學生思想品德教育和綜合素質培養。如:培養學生樂觀、開朗、自信的性格;教育學生感恩;教育學生學會在各種環境下保護自己。

5.老師要建立統壹的評價體系,及時與學生和家長溝通。

6.有人建議校園應該培養學生獨立生活的潛力。

希望在上課的時候,能經常去教室聽聽課情,了解學生的情況,隨時和老師溝通。

希望校園加強對學生非智力因素的培養,利用好校園硬件設施,強制晨練,經常舉辦壹些體育比賽,參加壹些社會實踐活動。

請老師嚴格壹點。在校園裏不聽老師的話,可以被關在老師的房間裏。

很感謝校長和所有老師,對學生的人格負責,家訪中能把握學生的人格,糾正學生的缺點,體現了老師盡職盡責的精神。

家長的建議和意見3 1。兩次校園家長教學活動,信息量大,形式豐富。希望校園多開展這樣的家長支教活動。

2.通過對校園內教育教學活動各個環節的介紹,家長對校園內的工作給予了充分的肯定。尤其是校園特色活動,通過視頻向家長匯報,家長反饋良好。

3.應在校園內成立家長委員會,利用家長資源有效開展家校聯誼活動。

4.每月召開壹次家長會,增加壹些教育孩子的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道溝通。

5.利用網絡與家長溝通校園及班級活動、計劃、資料,讓家長及時了解校園、班級、學生的動態。

6.每個月給孩子寫壹些評語。平時對學生的評價都寫在作業本上,方便家長配合和監督。新區學校建立每周壹次的反饋表,讓家長及時了解情況。

7.公開課,讓家長和孩子壹起上課。

8.期望教師提高學校ICT的利用率,擴大信息量。信息不僅限於布置作業,還可以及時通知家長其他同學在學校的表現,方便家庭教育的後續。

父母的建議和意見。非常感謝學校的老師和領導給了我的孩子很好的教育,讓我的孩子有了今天的聰明、可愛、善良、樂於助人、尊重他人。我知道教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任。所以,以後壹定會配合老師,努力讓我的孩子在各方面都有更大的進步!

1.多開展有益於學生的文體活動,關註學生的全面發展。

2.多舉辦周末培訓班,發展學生特長。

3.老師和家長溝通。

4.開展各種安全紀律教育活動。

5、不訂書刊,不收費,收費制度要透明。

6.教師要掌握學生的實際情況,做到因材施教,不歧視差生。

7.對學生嚴格要求,加強管理。

8.老師應該多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

9.註意食堂的衛生。尤其不要壹邊拿包子壹邊收錢數錢。

10,優化教育環境,消除社會不良青少年對學校的幹擾。

11,上課時間早,放學時間晚,註意學生安全。

12,老師要多關註學生,培養學生的學習興趣。

13.加強對學生的道德教育。有些學生在路上違反集體紀律。

14,作業要少但要精。

15,教師要註意身心健康。

16,多組織軍訓活動,培養學生吃苦能力。

17,讓學生實踐所學。

家長的建議和意見5 1。謝謝妳對孩子的關心和培養,謝謝妳的鼓勵,謝謝妳的建議。在接下來的時間裏,我們會督促孩子改正自己的缺點和不足。我不僅會壹直關註孩子的情況,還會耐心的和他溝通,讓他在以後的學習時間裏更加努力,更加專註。我們會認真配合老師的教學和建議,希望老師對我們的孩子更加嚴格,讓他有更多的進步。

2.我們非常感謝老師們對我們孩子的辛勤工作和耐心教育。希望老師再接再厲,鼓勵孩子,激發孩子的興趣、潛能和奮鬥精神。也希望老師們多聯系我們,多匯報孩子的情況,以便我們更好的配合妳們的教育工作。

3.非常感謝老師對孩子的關心和理解。這孩子在家表現很好。真心希望老師有事情能及時和我們家長溝通。孩子在成長過程中難免會遇到壹些困難和叛逆。也希望通過老師的窗口,更全面的了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導。能遇到這樣善解人意的老師,是我們對學生最大的安慰。希望大家壹起努力,讓孩子在初中健康成長,有更大的收獲!

4.我的孩子在這個沖刺階段表現不錯。雖然學習成績中等偏上,但是品行優秀,孝敬父母,在學校給同學老師打工,在家給父母幫忙。他是個不妥協的好孩子。我們都很喜歡他,都很欣賞他。雖然他的成績不是很好,但是在這個物流豐富的社會,道德是可取的,也是重要的。我們對此非常高興。我們也相信他進入高中後會更加進步,更加上進。畢業不是學習的結束,而是重新學習的開始。這是壹個重要的裏程碑,我們正在等待它!看著孩子壹天天的改變,作為家長,我看在眼裏,喜歡在心裏。

我知道他所取得的每壹個進步都離不開老師們的諄諄教導,同學們的無私幫助和父母的辛勤付出。感謝老師教導我們的孩子。我們壹直非常關註孩子的德智體美勞教育。他可以照顧好家裏的生活,利用好學習時間。孩子表現不錯,自理能力不斷提高,寫作業速度也在加快。為了他更快的進步,我們會積極配合老師的教育。作為學生家長,我衷心感謝老師們。在盛京中學學習的三年時間裏,孩子逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會欣賞美,學會思考。孩子從白紙逐漸變得多姿多彩,有了自己正確的人生目標和態度,樹立了科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越註重紀律、道德、文明、科學。孩子回到家越來越懂事了。他們經常幫助我們做事,理解我們的困難,堅持鍛煉。總之,高中三年,學校幫助孩子全面發展,讓他成為壹名合格的中學生。

首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給了他很大的幫助。學校提供了這樣壹個平臺,讓我們家長更好的了解他在學校的情況,及時溝通。

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