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文德路和兒童公園

文德路和兒童公園

——周末濾鏡看周圍“文德路的省少兒圖書館、從化區的兒童公園”

火山

寒假後,周末滾動去廣州的行程又再啟動,孩子恢復合唱培訓。想起寒假前借了《笠翁對韻》,趁機將書還給東方文德廣場對面的省少兒圖書館。這書曾伴隨我們去過乳源的雲門寺,李漁這個江湖詩人留下的這些詩篇,好像記錄了那個時代的特別印跡,同時也對我們提出了無數的警示。

半醉漁樵“昌記哥”等人,本來打算是去看雪景的,我們在大橋鎮的壹山巔小段水泥路,才勉強看到部分冰面。從化五指山的月牙湖也有冰掛,其中的圖片流轉,給從化文友們笑我們,跑了冤枉路,還不及月牙湖的壹夜北風來。後壹天去,冰掛已經開始融化,上午還封山,下午才能有些松動,讓我們坐中巴登上月牙湖。《笠翁對韻》還是還了,不過已經超期,賠償了違約金壹元壹毛,這種借書制度很多年未改,這麽說挺方便市民獲取向往的信息量。多年前,在中山圖書館借了壹本英文雜誌,至今都不知放哪裏了,想去還的動力也沒有,似乎已經不了了知。有熟人說過,妳這種無所謂的態度,別人很容易認為妳無藥可救的。我也只能笑笑,是啊,幾乎只有文字才是我的藥;其他的藥,只能看看或偶爾感受壹下就好。

省少兒圖書館古典肅穆,紅磚琉璃瓦,青玉多彩,不得不安靜下來,找壹個角落,順當找找科普類書籍看看。可能是關註的習性,也可能是職業的習慣,《不可不知道的科學大行動》這書進入我的視野。科學領域的巨人們故事歷歷在目,心裏漣漪不禁壹波又壹波,翻拍了壹些片段,放在了家族群、村群、文學群、老師群。似乎遠去的童年夢想原來沒有消失,職業上的慣性很容易讓我覺得有點麻木,我以為麻木是來自新銳刺激較少之緣故;思考是種自我栽贓的陷阱,哪怕最終無法從陷阱裏面跳出來;接納無數的素材,成為文章的片段,這或者是種另類的編碼方式。常識和慣性思考,也是覺得有點搞笑的,搞笑的是我們成年人默認如此,就認為世界都該如此。幸虧有閱讀與教育的存在,不然我們這種相對活躍思維的人,都不知道躲往哪裏去;有人說這是思想不成熟的原因,思想成熟?不免苦笑,時間會告訴您成熟的後果、結果會指往哪裏的。

清新撲鼻而來,說明好久沒有捧起這種書籍來讀了;有時覺得迷惘,我會拿壹些人的傳記來看看,了解壹下同年齡時期那些人究竟怎麽做以及怎麽想的,為何他們會這樣選擇。裹挾著社會的潮流,輕輕靠岸,原來人生並沒有參照系,有的就是無盡的追逐與張狂,適當的時候潮水壹退,躲在某個角落讓時光把我們帶走。據說,最為可貴的是時刻保持有分化能力的人,這種人壹生都思維活躍,並且能夠將好奇進行到底,直至本身生命不息——這難道是說終身學習嗎?或者是的,置身於穹頂之中,如此的學習典樸氛圍,不得不捧書遊讀。

第二天,孩子選擇去兒童公園,兒童公園的設施較新,連洗手間也是甲蟲卡通般的外形,主幹道旁有些經典的標語,愛國敬業教導真的從娃娃抓起的節奏。我們以前會將這類地方叫“兒童樂園”,舊的樂園在河濱公園內,那時有數條長長的水泥滑梯,曾以為是我們玩耍的天梯呢。河濱公園的回廊與湖心亭都已經消失了,現在都已經水泥結板,記憶即刻抹掉,還有壹些流轉的舊電子照片,似乎能煥起那種遠去的回顧。

孩子再次攀登那個斜斜上升的回廊,我反問他,“還記得之前妳攀登過?”其點點頭,原來兒童公園我們來過數次,只是都幾乎淡忘,沒有刻意的記錄,能記得多少就多少,或者記憶庫裏的深潛之處,就是我們記得最牢的關隘。

自在同時又有追蹤的方向,時光逐漸淡去。

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