如今，低齡留學已經成為這壹領域的熱門趨勢。更多的家長想把孩子送到海外留學，這樣孩子的發展可以更好。雖然出國留學的國家很多，但大多數人還是以美國為目標。下面我帶大家看看高中生申請美國留學大學獎學金需要哪些條件。
美國大學的獎學金很多，主要有以下幾種：Fellowship：全獎。這個東西很難爭取，壹旦發下來就是管好幾年。妳不用給老師打工，專心讀書就是了。這個獎學金壹般是學校撥款的，不需要妳花壹分錢，而且往往還能賺壹筆。
RA（Research Assistant）：助研。拿這個獎學金要給老師打工幹活。這個錢的來源壹般是導師或者妳所在的department或division的科研項目款。換句話說，老師要想做題目掙錢，需要個打雜的。那麽妳就是這個打雜的。這個錢壹次只給壹年，第二年給不給，要看妳是否達到要求（再壹個，看老師還有沒有錢）。
TA（Teaching Assistant）：助教。這個錢壹般是由college、department或division出錢，具體的情況視其財政劃分方式決定。
TW（Tuition Waiver）：學費減免。學校可能視妳的情況免掉或者減掉壹定的學費。
當然，除此之外，美國還有壹些難以企及的獎學金項目。例如，斯坦福大學巨額獎學金項目、羅德獎學金、卡內基獎學金等（難度太大，望塵莫及）。
申請美國獎學金很難，但年年都有留學生申請成功。綜合他們的條件和表現來看，主要有以下7個特點和優勢：
第1，優秀的英語語言成績
每個學校有總統獎，校長獎，還有學院獎，它有不同的等級，如果說妳想去爭取這些大數額的獎學金，壹般托福要在100分以上。為什麽呢？
美國很多學校發放獎學金，它更多地看到了妳入校後的可塑性。並不是說妳現在就有多優秀，而是說妳的可塑性、妳的英語成績好，妳不僅僅可以快速融入這個學校，同時妳能在之後有很充分的能力來講述妳的故事。
第2，良好的GPA成績
GPA成績壹般應該在3.0以上。從GPA成績，學校看到的不僅僅妳是學霸或者學渣，它看到的是自制能力，妳有沒有對自己人生負責的態度。如果說妳知道很多獎學金都必須要3.0以上，妳到底達到這個沒有，它其實是壹個對自己的責任感和規劃，以及自制力的體現，成績的背後往往是能力和素質的體現。
第3，班級和學年的排名
為什麽要看中這壹點呢？因為很多學校的某個專業競爭是非常激烈的，也就是意味著它的申請人數要遠遠超過他所錄取的人數。學校希望能真的挑出好手中的好手，這樣的話也能把它的優勢繼續發揚和擴大。所以，這個班級和學年排名是給學校提供壹個相對的直觀的印象。
第4，課外實踐活動
我們都知道活動對現在的獎學金申請來說是越來越重要了，為什麽呢？因為在美國教育的根本理念中，它真的非常關註孩子們的公民意識。這個公民意識分幾點：
第壹個是服務的意識；第二個責任感，領導力；第三個，自身不斷要求的壹個過程。這樣的公民意識，讓美國學校對美國學生的考核，更多的偏於課外實踐。
第5，工作經驗
尤其是很多申請商科的，或者法學專業的同學們，他們對於工作經驗這塊還是比較在意。因為只有妳有了工作經驗，妳再回去讀書，妳才會對妳自己的學業規劃有壹個更大的決心。學校也相信這樣的學生能更快地融入這個職業，也能更積極地為學弟學妹們提供壹個機會，它就願意為像這樣的壹部分人提供壹定的獎學金資助。
第6，優秀的高考成績（針對本科生）
ACT其實是考核語言的成績，它可能和托福有壹些類似，但ACT是美國高中生考大學必須要考的成績。所以說如果妳有優秀的高考成績，便意味著妳和美國高中生在同壹個競爭水平上。這樣更好地給學校的招生官和獎學金授予委員會壹個參考來說明妳到底有多優秀。
第7，個人陳述和其它文字申請材料
個人陳述往往是美國錄取官通過文字了解申請人的最直接的渠道，也是僅有壹個申請人可以通過文字向招生官介紹自己的機會。個人陳述的情真意切以及體現出來的個性特征也能夠為錄取決定和獎學金的決定提供極大的參考素材。
申請人應該十分慎重準備這份資料，更重要的是通過這份資料的準備，申請人可以真正了解自己、發現自己，從而認清自己要走的道路。
美國大學很看中學生的可塑性，這個文字申請材料能充分體現妳的可塑性，往往它可能會比妳現有的學習成績、班級排名、工作經驗會更重要。