為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎麽制定呢?下面是我為大家整理的班級活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
--我把春天請進來,妳的變化我知道
在幼兒園的環境教育中,美麗的種植區始終都是重要的組成部分,因為種植區不僅具有綠化班級、美化環境的作用,同時還蘊涵著很大的教育價值。
在當今的都市生活中,孩子們越來越遠離大自然。在種植區裏進行簡單的種植活動,是他們直觀感受植物生長過程的良好機會。這壹教育方式不僅能激發孩子們對植物的興趣,還能讓他們學到許多有關植物的科學知識,掌握簡單的種植技能,更重要的是能培養孩子的愛心、耐心、責任心以及觀察、比較等多方面的能力。
我們在布置植物角時,主要布置壹些孩子們容易辨認的,在日常生活中常見到的瓜果蔬菜和豆類,如胡蘿蔔、大蒜、洋蔥、黃豆、綠豆、紅豆等。讓幼兒了解植物的生長過程,逐步學會觀察,了解陽光和水在植物生長過程中的作用,並學會護理植物,如按時澆水,天晴時把植物搬到戶外曬曬太陽等等,當孩子們有了初步的觀察能力時引導孩子們做好觀察記錄。
壹、活動目標:
為豐富傳統植樹節活動內容,有效地創設、合理創建自然角環境,發揮自然角的教育功能,利用自然角環境設置,激發幼兒的好奇心和探索的興趣,促進幼兒觀察力發展、增長和豐富知識,決定在班內舉行“我把春天請進來,妳的變化我知道”主題活動。
二、活動時間:
準備階段:3月1日—3月12日
實施階段:3月12日(植樹節)開始
三、活動對象
全班幼兒
四、活動要求
1.幼兒自帶喜愛瓜果蔬菜(黃豆、綠豆、小西紅柿、大蒜、洋蔥、胡蘿蔔等)並做好標簽。
2.教師選擇合適位置自主擺放自然角。(用大果粒盒子當做花盆)
五、活動延伸
各班自主展開隨機的自然角探索活動,做好活動記錄和拍攝及時上傳空間。
(自然角伴隨著孩子們成長,孩子們每天都會去觀察、關心、照顧它們,並記錄它們生長變化的過程。這些愉快的活動帶給小朋友許多有趣的想象和甜蜜的向往。親愛的家長們,讓我們和孩子們壹起成長吧!)
謝謝家長們的支持和理解!
春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受壹下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春遊春遊活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意誌。經園務研究決定,我們組織幼兒春遊,
壹、春遊活動主題:《軍營裏的春色》。
二、春遊活動時間:因天氣變化無常,故延緩春遊時間,另通知。
三、春遊活動地點:八四團野戰部隊
春遊活動目標
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在春遊活動中的環保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營裏春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意誌
春遊活動準備
1、向家長說明本次春遊活動的意圖.,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春遊的安全註意事項、衛生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設計相應的遊戲,嚴格組織春遊活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關註幼兒為春遊活動。
春遊活動過程
(壹)春遊活動前
7:30進餐
8:00引導幼兒說說有關春遊活動的問題,加強幼兒的安全意識和春遊活動目的
(1)我們的旅行包裏應該帶點什麽東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什麽規則呢?春遊時註意什麽?(安全方面、文明行為方面),我們這次春遊的目的是什麽?到了地點後可以組織什麽樣的春遊活動?
8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小遊戲,以免幼兒過於喧嘩。
(二)春遊活動中
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營裏的春色
3、和解放軍叔叔壹起遊戲:
遊戲壹《春天的悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領頭的第壹人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第壹人,然後四隊同時將這句話從第壹個開始,壹個接壹個地向後傳,由最後壹個小朋友將聽到的話說給大家聽。遊戲進行壹次後可請壹名幼兒來主持傳話內容的權利。
遊戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法:請壹個當捕捉者,在教師發出遊戲開始的信號後,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的壹句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春遊咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的壹句話就要暫時停玩壹次遊戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他壹下)後就可繼續跑了。
註意事項:關註幼兒春遊活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)春遊活動後
1.清點幼兒人數
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
活動方案目的 :培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
活動方案名稱 :大家壹起來
我要我精彩.
活動方案主題 :我的青春,我做主—班級聯誼活動
活動方案時間 :待定
活動方案地點 :戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
活動方案形式 :將兩個班的同學分為若幹小組,每個小組保證各有壹半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
活動方案內容 :
壹、燒烤活動方案
1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交壹定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的壹個聯誼晚會,那麽可以省去此環節,聯誼活動可以在壹個多媒體教室或者在壹個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞
活動開始.
三、娛樂遊戲環節
註:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目壹:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:
1.各組想好壹個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第壹個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比妳來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備壹些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人壹組
可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的壹組兩人先要面對面(壹人為表演動策劃
壹人為猜測者)
然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在壹張紙上
讓表演動作者做給猜測者看
當表演者表演完
猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時
就算過關.(註意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,藉著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張); *** ;腳(二張) 汽球(每組壹個)
遊戲規則:
1. 分兩組,但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到 *** 的人去把汽球給坐破.節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好壹些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節目六:七拼八湊
此遊戲適合晚會最後,掀起 *** 。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品壹份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(壹定要有男有女)
將遊戲規則告知大家每組先選出壹名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每壹個相隔壹定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,壹定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、壹毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇壹些東西。
其他備用遊戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒表壹個,哨子壹個。(壹名裁判)
人數:4組,每組8人
遊戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成壹排。用繩子綁在腳上,從場地的壹邊走到另壹邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加遊戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的壹隊每人將表演壹個小節目。
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數為十名,男女各半,壹男壹女組成壹組,***五組。
遊戲規則:當場選出十名人,男女各半,壹男壹女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的壹方可以向輸的壹方提出壹個問題,(註:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成壹隊,壹隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響遊戲規則:
1.此遊戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低遊戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成壹個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上
3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合並向前跳壹下 ,向後跳壹下,再連續向前跳兩下。
4.另外壹隊,繼續遊戲。
活動方案準備:
1、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
2、主持人解說詞(主持人自行準備)
3、遊戲道具
4. 其他
活動方案分工安排
1、班長負責責統籌安排活動,協調兩個班級的'分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目,協助節目的開展。
3、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責遊戲道具,獎品的購買,經費的預算和收集。
7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協助節目的開展。
活動方案經費預算
1.燒烤費用:25元/人
2.遊戲道具費用:
3.遊戲獎品費用:
1踩氣球! 在腿上綁上氣球然後在壹定區域內開始遊戲!獎勵:給點小玩具
至於懲罰妳看著辦吧!呵呵! 妳是策劃人吧?以後多多交流經驗呀!
2解人意(分成2組
每組2個人。由主持人抽出壹張卡片,讓其中壹人做動作表達意思,另壹個人猜是什麽。人與人之間不能說話。)
3、吹蠟燭:每人吹壹次,凡壹口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券壹張。
4夾銀幣
5聯想abc:主持人事先把壹些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,並對所抽內容進行聯想,如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞後,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,壹個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的壹側,筷子離瓶口約壹米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會
1、第壹周召開班委會議,明確具體分工,並聽取班幹部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生幹凈整潔。
4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進壹步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
6、開展監督員值日活動,設立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每壹位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在壹些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
壹、活動目的
我們不在乎吃什麽,不在乎玩什麽,也不在乎在那裏度過,只在乎身邊是不是有三班的每壹個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體裏感受溫暖,今年的聖誕節讓我們壹起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們三班的歸屬感。
二、活動時間
12月24號中午1點至晚上8點
三、活動負責人
娛樂八卦:xx
活動總規劃:xx
四、活動參與集體
xx班全體成員
五、活動內容
1、 沿路班級取景拍照,為以後“班級文化活動建設”準備素材。
2、 到目的地後,到超市購買所需物品。
3、 快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps遊戲、遊戲、自助廚房。
a,壹部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。
b,另壹部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。
4、 八點結束後,有事情的各自安排離開,沒有事情的大家可以壹起去逛逛街,購購物,壹起回校。
六、活動經費
融資:小文:300元
真壹:300元
炎華:300元
除他們三人,班級成員每人上交十元班費,壹並劃入此次活動經費。
總資金:900+260=1160元
資金大致規劃:70元 班級班旗制作
350元 場地費+設施
100-150元 娛樂道具
500-600元 自助餐材料費
七、註意事項
1. 本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。
2. 活動過程中請大家註意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計24日(周四)為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨桑
3. 請大家放開身段,敞開肚皮,壹起狂嗨。
4. 呵呵,請同誌們不要鋪張浪費。
八、備註
1、特別鳴謝:小文、真壹、炎華的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。
2、剩余經費歸入班費。
3、最後祝大家聖誕節快樂,考試考壹個牛成績。
4、整個活動解釋權歸屬xx班班委。