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關於留壹點記憶給自己的作文

找了幾篇。希望能幫得到妳

1.每每想起以前的往事,有的很疏遠,而有的卻近在咫尺。有些東西總是要忘記的,倒不如忘得壹幹二凈。我想,是不是要在留點記憶給自己呢。

事情 ,有歡樂的的,當然,也少不了悲傷的,即那些快樂的,我更願意及悲傷的,因為悲傷可以更加的磨練自己,快樂,只會讓妳失去更多。

2.留壹點記憶給自己

風吹落如花般碎碎的流年?總有壹點記憶是自己夢途中最美的點綴?成長路上留壹點記憶

給自己?推開記憶之窗?總能看到美麗而熟悉的風景。

推開第壹扇記憶這窗?那是幼時的風景。

外婆家旁側老樟樹下的空地?那星漢滿天流螢飛舞的夜。我和鄰家小孩從褲兜中掏出早已準

備的透明瓶兒?拿著蒲扇?穿棱在平地上的涼床間?捕捉小星星的飛螢。流螢忽上忽下?忽

明忽暗?嬉戲地飛舞著。天真爛漫的笑聲和著清亮明潔的月光綻放。

幼年的月光下?微微擺動的樟樹葉享受著撫摩?憩靜憩靜。

兒時的月影中?留壹點童真的記憶給自己。

推開另壹扇窗?那是小學的風景?承載了我多少美好的時光。

夏天的體育課?和朋友坐在單杠上聊天?頭頂是繁盛的木棉?旁邊是蒼翠的古榕。涼風習習?

帶來鳥兒的呢喃和桅子花的清。閉上眼?猛然覺得生命就該美好如斯。

還有老師帶我們栽種的小番茄也未被流年帶走。其間花了多少心血?流了多少汗水已全然忘

卻。而那綠葉間搖曳的小番茄?依然在記憶中紅得發亮。

打開記憶之窗?總能尋得昔日笑顏?躲在雲端向我微笑。

童年的汗水中?留壹點充實的記憶給自己。

然後?我打開那喚作“現在”的窗。

鳳凰花已經綻放出雲蒸霞蔚的景致?落英繽紛著也在路邊彌散開壹片火的海洋。

友誼的海洋?有了妳讓我的生活更加如意。是妳看到我因饑餓而流汗和痛苦的表情。為我送

來餅幹和水?還是妳在我受傷時?為我的傷口塗上藥水。是妳坐在禮堂上?為在臺上演講的

我助威鼓勵?還是妳為跑道上的我加油鼓勵。

現在的校園裏?留壹點友情的記憶給自己。

當我看到這些記憶的景致?不免憂心?這盛開的記憶之花會隨著時光流轉雕謝嗎?那關於我

們班級的美好瞬間?如段賽?班會?校運會?春遊?踏青?都會遺失在記憶的角落裏?不!

不會!因為那記憶是我身體的壹部分?那情已融入我的血液?深入我的骨髓。當我打開記憶

之窗?必然覓到幾許笑顏浸染點綴我的人生。

在成長的路上?留壹點記憶給自己?讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花?把成長的長徑點

綴的花香彌漫?讓穿花拂葉的我們?踏著荊棘?不覺痛苦?有淚可揮?不覺悲涼。

3. 我們走過的路,像畫,五彩斑斕;我們走過的路,像歌,悅耳動聽...

—— 題記

打來記憶的閘門,那些記憶像決了堤的洪水般湧來,停留在腦海中,揮之不去。

小時候的我們,天真地像張白紙。現在的我們,在經歷了太多的風雨後,日趨成熟,畫紙上畫滿了多彩的顏色,每種顏色都代表著壹種回憶。

翻開相冊,有我從小到大的照片,有時候,我在看照片時,淚水總會遏制不住的湧出眼眶。小時候的人與事,都已模糊,但卻是每個人心中不可忘懷的風景。

看,那張照片是我坐在旋轉木馬上照的。那時的我,最喜歡坐旋轉木馬,兜兜轉轉,總能回到起點。

回首我們走過的路,有酸甜苦辣,有歡笑淚水。那時的我們,青春年少,不諳世事,痛並快樂著。

回首我們的往事,回憶是美的。現在,我們再也不會沒心沒肺的瘋鬧了,再也不會因為壹件小事而耿耿於懷。現在的我們,再也回不去從前了。

所以,要學著留壹點回憶給自己,當我們長大後,把這些回憶拿出來與大家分享,妳會覺得這是多麽快樂。不論這些往事是否美好,是否酸澀,但他們任是我們生命中不可或缺的壹部分。

留些回憶給自己,在壹個沒人的角落,可以把這些回憶拿出來,細數自己的傷口,盡情嘲笑幼時的自己是多麽傻,多麽幼稚。

後記:

沿途的風景太多,我們只能邊走邊忘,但是,要記得:把最重要的,最美好的那份留給自己。或許在某年後的某壹天,妳會突然發現,回憶過去,也是壹件美好的事。這些者被指都不會忘懷的是,會是記憶海中最燦爛的壹朵浪花。

4.留壹點回憶給自己

人的壹生中,不知道要經歷多少磨難和美好,而往往是經歷過的痛苦和快樂最難以忘懷,最容易讓人刻錄在記憶的磁盤上,經過歲月的磨蝕也忘卻不了。時間無視我們的期望,我們總在回憶中填充著自己的情感天地。

媽媽和爸爸都是經歷過苦難的人,年齡老了,日子雖說不上很富裕,但至少能豐衣足食,可是卻總對那個貧瘠歲月留下的辛酸念念不忘,如鯁在喉。那些累累的艱辛往事我都已經耳熟能詳,也難怪,那個要糧票吃飯要布票穿衣的年代,固然會給人留下許多辛酸積澱在記憶中,久而久之,就演變成了無法彌補的永恒的灼痛。事情過去了,就不能回頭重新來過,我倒是希望他們在回憶中能尋求到壹種心靈的慰籍,壹種平和,盡管那烙印太深不能釋懷。經歷了,感受過,才有難忘的回憶,其實,我們又何嘗不是——年輕時不懂生活。

人的壹生遭遇不到幾回刻骨銘心的事情,痛苦的回憶也不會因年久而風化的,即便那段記憶只剩下模糊的輪廓,壹旦觸及,回憶壹次就清晰壹點。如果忘記不了的記憶是傷心的痕跡,那就要學著忘卻並試著去創造美好,讓日漸累積的美好把傷心的痕跡沖淡,甚至湮沒,留待以後的日子裏慢慢回憶。伴著終老的回憶不壹定要多美好,但壹定要有美好才可以。

坐在春日午後的陽光裏,我微瞇著眼,攀摘記憶中春天的花束,學生時代的記憶仍是最明朗的:春天,學校院墻外的土埂上,紫雲英遍地盛開,好美的景象..........! 晚自習前的時間我大都在彌散著初春氣息的田埂間逗留的,那時候的天很藍,時間過得不快也不慢。保存這段有著馨香的記憶,不管以後的日子是波瀾不驚還是跌宕起伏,在自然而然的回憶中我會看到我曾經像蝴蝶壹樣舞動的身影,這段回憶幸福著我。

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